埃博拉病毒(EBV)是一种十分罕见的病毒,能引起人类和灵长类动物患“埃博拉出血热”,此病的死亡率极高.2014年2月,埃博拉病毒疫情于西非爆发,其中,几内亚、利比里亚、塞拉利昂三国疫情尤为严重.下表是这三个国家截止到2014年8月4日的相关数据.请问答:
国家 | 几内亚 | 利比里亚 | 塞拉利昂 |
感染人数(人) | 495 | 516 | 691 |
死亡人数(人) | 363 | 282 | 286 |
(1)埃博拉病毒属于 ______ 病毒,它由 ______ 外壳和内部的遗传物质构成.
(2)当它离开活细胞后,将会形成 ______ ,以抵抗不良环境.
(3)在以上三个国家中,感染埃博拉病毒后,死亡率最高的是哪个国家? ______
(4)请根据上述数据,完成如图的柱状图.
科目:初中生物 来源:2017届山东省菏泽市九年级12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
当人体内的血液流经下列器官或结构时,会由静脉血变为动脉血的是
A.肝组织细胞间的毛细血管 B.肺泡壁的毛细血管
C.肾小球 D.左心室到主动脉
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体,使它们得到净化,这种气体可能是( )
A.二氧化碳 B.甲烷 C.一氧化碳 D.氧气
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省八年级上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )
A.用肺呼吸 B.胎生哺乳
C.牙齿分化 D.变温动物
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
蚯蚓是人类的好朋友,如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构,请据图回答:
(1)蚯蚓的身体由许多[ ______ ] ______ 构成,这使它的躯体运动灵活.
(2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端? ______ 并说出你判断的理由 ______ .
(3)用手指触摸蚯蚓身体腹面处,会有 ______ 的感觉,这是摸到了 ______,它具有______ 的功能.
(4)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是为了______.
(5)蚯蚓身体的前端和后端对刺激的反应一样吗?请你利用棉球、食醋、蘸水的棉球、玻璃板、活蚯蚓等材料进行探究(答出思路)______.
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
某小组的同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,分别提出如表三种实验方案:
甲组 | 乙组 | |
方案1 | 放在无菌的条件下 | 暴露在空气中 |
方案2 | 灭菌后放在无菌的条件下 | 放在自然条件下 |
方案3 | 灭菌处理放在无菌的条件下 | 灭菌处理再接种细菌后放在无菌的条件下 |
以上三种方案都是:将同一种树的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.请分析回答:
(1)你对该实验作出假设是 ______ .
(2)该实验的实验组是 ______ .
(3)实验过程中使树叶保持湿润的原因是 ______ .
(4)甲乙两组要用相同的树叶的原因是 ______ .
(5)更能说明问题的方案是方案 ______,原因是 ______ .
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关新型H7N9禽流感病毒结构和生命活动的特点,叙述错误的是( )
A.病毒没有细胞结构
B.病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
C.病毒不具有生命的基本特征
D.病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年吉林省八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不是腔肠动物共同特征的是( )
A.结构复杂 B.生活在水中
C.身体内有消化腔 D.有口无肛门
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