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    在蝗虫的头部仅能辨别明暗的是（　　）
    A、触角B、一对复眼
    C、三个单眼D、其中一个复眼
    考点：节肢动物 蝗虫的主要特征
    专题：
    分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，触角具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部具有三对足，一般具有两对翅，大多能够飞行，气管是昆虫呼吸的器官，进行气体交换．
    解答：解：A、蝗虫头部的触角具有触觉和嗅觉的作用．故A错误；
    BD、蝗虫有一对复眼，复眼是蝗虫主要的视觉器官，功能是能成像，复眼成像时，每个小眼只形成物体的一部分画面，整个物体的像由各个小眼拼凑而成．故BD错误；
    C、三个单眼只具有感光功能，仅能辨别明暗．故C正确．
    故选：C．
    点评：掌握昆虫的各部分的结构及功能是解决本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有社会行为的动物的重要特征是（　　）
    A、成员之间有明确的分工
    B、群体内部往往形成一定的组织
    C、有的群体中还形成等级
    D、A、B、C都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种表现属于运动的是（　　）
    A、熟睡的人胸部有节律地起伏
    B、停留在鱼缸中层水域的热带鱼，轻轻摆动着鱼鳍
    C、在高空盘旋的老鹰，发现地面有老鼠在爬行，就急速俯冲下来
    D、以上现象都属于运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼适应水中生活的形态特征有（　　）
    ①体型呈梭形②体表被鳞片③鳞片外有黏液④具鳍⑤身体分头部、躯干和尾部三部分．
    A、①③④B、①②④⑤
    C、①②③④D、②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    多细胞藻类整个身体都浸没在水中，几乎全身都可以从环境中吸收
     
    和
     
    ，也能进行光合作用，但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列没有细胞结构的生物是（　　）
    A、肺炎病毒B、衣藻
    C、草履虫D、蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类，一类是
     
    动物，如鲫鱼、海豚；另一类是
     
    动物，如蚯蚓等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是眼球的结构示意图，据图回答．
    （1）若沉溺与上网或长时间近距离看书写字，容易使眼球前后径过长，导致远处物体折射形成的物像落在
     
    的前方，形成近视．近视可以戴
     
    镜矫正．
    （2）足球守门员注视着从远处向他飞来的足球时，他眼球中晶状体曲度变化是
     
    ．
    （3）汽车司机看见红灯将车停下，这属于
     
    反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的．下列选项中只有一个细胞的生物是（　　）
    A、松鼠B、蝗虫C、小麦D、草履虫

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