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12.把缺乏维生素营养物质与易患的疾病连起来.

分析 无机盐和维生素对人体很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症.

解答 解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:

维生素种类主要功能缺乏症
维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力坏血病、抵抗力下降
维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松
无机盐对人体也很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如缺乏含铁的无机盐,会造成贫血等.
故答案为:

点评 解答此题的关键是熟练掌握不同无机盐和维生素的作用、缺乏症等.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列对生命系统的认识正确的是(  )
A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞
B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次
C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图所示是两种真菌结构示意图.
(1)回顾观察青霉的实验,图B表示青霉.
(2)青霉是以产生孢子的方式来繁殖后代的.
(3)青霉细胞中有细胞核,没有叶绿体.(选“有”或“没有”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.某种生物的体细胞中有40条染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是(  )
A.4个,10条B.4个,20条C.8个,30条D.8个,40条

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.关于城市生态系统的特点,下列描述中错误的是(  )
A.城市生态系统中人类起重要的支配作用
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C.城市生态系统中植物的种类和数量少
D.城市生态系统中的消费者主要是人类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列全都属于无脊椎动物的一组是(  )
A.蝴蝶、黄鳝B.蚯蚓、蛇C.蜂鸟、蜗牛D.蜘蛛、虾

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.下面是关节的结构模式图:
(1)、给出图中序号结构的名称2关节囊3关节腔5关节软骨.
(2)人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼,结合图示分析一下脱臼是由于关节头从关节窝里脱出来.
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(4)关节由关节面、[2]关节囊和[3]关节腔三个部分构成.
(5)[2]关节囊包绕着整个关节,把相邻骨牢固地联起来,其外面还有很多韧带使两骨的连接更加牢固.
(6)图中[3]的内表面能分泌滑液,有润滑关节软骨的作用,使关节运动灵活自如.
(7)体育锻炼能增强关节牢固性和灵活性的原因是,它能使关节囊和韧带增厚,并提高其伸展性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.说到生物你肯定会异常的兴奋,很快会联想到你家里饲养的小猫,想到校园里高大的榕树和碧绿的小草,想到居室和庭院中美丽的花草,如:玫瑰、石榴…,想到田野中阳光下滚滚的麦浪,想到天空中飞翔的小鸟,想到带来“非典”的病毒,威胁我们健康的细菌….他们是多么的有趣和神秘,他们组成了绚丽多彩的生命世界.
(1)这个美丽的世界里,你都认识哪些生物?
①玫瑰、②石榴、③小鸟、④小麦、⑤病毒、⑥细菌
(2)为什么说他们都是生物?他们有哪些共同特征?
答:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应一定的环境,也能影响环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.用图解方式整理知识是一种很有用的学习方法,请将图解补充完整.
(1)请填写关于病毒的特点.
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(2)以蜥蜴为例填写爬行动物的特点.

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(3)有五种脊椎动物白鹭、蟒蛇、蟾蜍、鲫鱼、华南虎.请参照体温恒定动物的表示方式,将其余三种体温并不恒定的动物,依据一定的特征将它们分类.

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同步练习册答案