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6.下列有关生态系统的说法,正确的是(  )
A.各种生态系统是各自独立,没有关联的
B.能量可以在生态系统中反复循环利用
C.生物种类越少,生态系统越不容易被破坏
D.生态系统中的生物成分之间存在相互依存、相互制约的关系

分析 生物圈是最大的生态系统,各个生态系统之间是相互依存、相互联系的.

解答 解:AD、生态系统中的生物成分之间存在相互依存、相互制约的关系,故A错误,D正确.
B、能量只能从第一级向最后一级迁移,并且在迁移的过程中不可逆转,不可以在生态系统中反复循环利用,故B错误.
C、生物种类越多,生态系统越不容易被破坏,故C错误.
故选:D.

点评 必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,并不是独立的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列动物行为中,属于先天性行为的是(  )
A.小狗算算术B.菜青虫取食十字花科植物的叶
C.大山雀偷喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请将下列生物多样性的价值与相应的例子进行分类匹配

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.把菠菜放入水中煮几分钟,水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流入水中.如果把菠菜浸到冷水中,冷水中却不会有菠菜味,这是活细胞中的哪种结构阻止了物质的外流(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.2016年春晚的杂技节目《直挂云帆》令人叹为观止,杂技演员一系列高难度动作的完成都需要神经系统的参与.神经系统结构和功能的基本单位是(  )
A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.反射弧

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11.下列描述中错误的是(  )
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B.草履虫能对外界刺激作出适当的反应
C.所有的单细胞生物对人类都是无害的
D.发生赤潮后鱼类死亡的原因是缺氧或中毒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,甲图是操作步骤,乙图是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)在制作临时装片时,为了看清是物像,被观察的材料一定要薄而透明的.
(2)甲图中b图表示的操作过程是染色,c图中滴在载玻片中央的液体是生理盐水,其作用是维持细胞正常形态.
(3)乙图中[①]代表细胞膜,其功能是保护和控制物质进出细胞,乙图所示细胞与植物细胞相比没有的结构是细胞壁.(写一个即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列表示关节、骨和肌肉关系的模式图正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为绿色植物和一些微生物在自然界中的二氧化碳循环中的作用,请据图回答:

(1)图中的微生物包括细菌和真菌.
(2)枯枝落叶被微生物分解成二氧化碳、水和无机盐等,大多数微生物是生态系统中的分解者.
(3)图中的绿色植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等四种主要类群.
(4)大气中的二氧化碳通过①光合作用被植物利用制造有机物,植物又通过②呼吸作用,产生二氧化碳释放到大气中.

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