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【题目】下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化管中的变化情况,读图并填空

(1)图中曲线甲、乙、丙分别表示__________________的消化。

(2)从图中可看出,甲、乙、丙最终在__________内被彻底消化。

(3)图中A是________,含有的消化液是________,能将______消化成_______;图中C是_______,能初步消化______

(4)图 丙的最终消化产物是甘油和 _______

【答案】 淀粉(糖类) 蛋白质 脂肪 小肠 口腔 唾液 淀粉 麦芽糖 蛋白质 脂肪酸

【解析】观图可知:A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小肠、E表示大肠

(1)营养物质进入消化道的先后顺序是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠.淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质乙被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,乙代表蛋白质,丙代表脂肪
(2)小肠是消化和吸收的主要场所,从图中看出,甲、乙、丙最终在D小肠中被彻底消化分解
(3)图中A是口腔,能分泌的消化液是唾液淀粉酶,能将淀粉消化成麦芽糖;图中C是胃,能初步消化蛋白质
(4)图中丙表示脂肪的消化过程图,脂肪开始被消化的部位是小肠,在胆汁的作用下,乳化成脂肪微粒,然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸

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【题目】关于下列说法,下列哪一项是错的(  )

A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

B. 腔肠动物一般是无脊椎动物

C. 腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出

D. 水螅的身体由内、中、外三个胚层构成

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(2)人的胆囊被切除后,食物中_____(填“甲”“乙”或“丙”)的消化会受到较大的影响。

(3)人体吸收营养物质的主要部位是[]_____,与其功能相适应的内壁结构特点是____

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(1)要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”,应选用①、③号试管进行实验,那么图中“?”处的处理方法是____________;①、②号试管对照,变量是___________;②、③号试管能否形成对照?原因_______________________________________________________

(2)将三支试管放入37℃温水中,10分钟后取出,滴加碘液,不会变蓝的是________号试管。

(3)馒头在口腔中越嚼越甜,是因为淀粉被分解为_______________,此物质最终在消化道的________________部位被完全分解。

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(2)图中A是指_________;C_______所含的能量通过_______的呼吸作用散失。

(3)图中画的方框依次缩小,意思是表明_____________

(4)生态系统中的能量流动伴随着___________进行。

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【题目】小胡从河北到西藏工作,半年后体检时发现血液中有一种成分显著增加增加的成分可能是

A白细胞 B红细胞 C血小板 D血浆

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【题目】怀孕妇女是生男孩还是生女孩( )

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