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1.下列表达光合作用的式子,正确的是(  )
A.二氧化碳+水$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{叶绿体}$有机物(贮存能量)+氧
B.有机物+氧→二氧化碳+水+能量
C.二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(贮存能量)+氧
D.有机物+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$水+氧+能量

分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.

解答 解:根据光合作用的概念可以表示光合作用的公式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.
故选:C.

点评 要真正理解光合作用的概念、公式等相关知识,只有理解了才会灵活运用,这部分内容绝对不能死记硬背.

练习册系列答案
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4.显微镜下观察的玻片标本主要有装片、切片、涂片三种.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.“鸟宿池中树,僧推月下门”,推门时肱二头肌和肱三头肌的活动情况是(  )
A.肱二头肌和肱三头肌都舒张B.肱二头肌和肱三头肌都收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构[4]子叶.
(2)图中③的名称是胚芽.
(3)图中最先突破种皮结构是胚根.(填名称)
(4)图中①的名称是胚轴.
(5)能够萌发的种子分别种在土壤肥沃的和土壤贫瘠两块不同的土地上,问那块土地种子先萌发同时萌发.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.取两只烧杯,在甲杯中装入清水,乙杯中装入等量的浓度为30%的盐水,然后分别放入一个大小相同的萝卜条.一小时后,取出甲、乙烧杯中的萝卜条,观察他们的变化(  )
A.甲萝卜条变硬、细胞失水,乙萝卜条变软、细胞吸水
B.甲萝卜条变硬、细胞吸水,乙萝卜条变软、细胞失水
C.甲萝卜条变软、细胞吸水,乙萝卜条变硬、细胞失水
D.甲萝卜条变软、细胞失水,乙萝卜条变硬、细胞吸水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.将一根猪的腿骨纵向剖开,观察到骨骺端内和骨髓腔内的骨髓均为红色,据此推测这只猪是(  )
A.老年猪B.成年猪C.幼年猪D.母猪

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.请回答蜜蜂社会性生活中的一些问题.
(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂.它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的社会行为.
(2)蜂后和雄蜂交配、产卵.从功能上看,这是生殖行为.
(3)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的节律行为.
(4)新、老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个.这种行为,从功能上看是蜂后的攻击行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.肾小球内流动的是(  )
A.原尿B.尿液C.动脉血D.静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是动、植物细胞结构图,请据图回答下列问题

(1)写出图中标号2、3的结构名称[2]细胞质、[3]细胞核
(2)能够控制物质进出细胞的是[1]细胞膜
(3)比较动,植物细胞,植物细胞特有的结构是细胞壁[5]液泡、[7]叶绿体.

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