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    2．研究地球上生物进化的最直接的证据是（　　）
    A．现在存在的生物B．动物的胚胎C．化石D．细胞

    分析 化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．

    解答 解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是知道化石的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验过程，下列说法错误的是（　　）
    A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
    B．实验中酒精的作用是溶解叶绿素
    C．将叶的一部分进行遮光处理，是为了设置对照实验
    D．该实验的目的是验证光合作用的产物是淀粉和氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．下表是使用显微镜的部分操作及对应的“目的或正确做法”．后者有两处错误，请找出并改正．
    操作目的或正确做法
    A在镜筒下降时眼睛要注视目镜
    B转动细准焦螺旋使物像更清晰
    C左眼看目镜，右眼睁开边找物像边绘图
    D将装片向左上方移动将视野右下方的物像移到中央
    （1）错误一：眼睛要注视目镜，改正：眼睛要侧视物镜．
    （2）错误二：将视野右下方的物像移到中央，改正：将视野左上方的物像移到中央．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．蚯蚓是人类的好朋友，图是“观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，据图回答：

    （1）蚯蚓的身体由许多【②】体节构成，这使它的躯体运动灵活．
    （2）判断该图为蚯蚓身体的哪一端，并说出判断理由：环带靠近身体前端．
    （3）用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙的感觉，这是摸到了刚毛．
    （4）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表．这样做是为了维持蚯蚓正常呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图所示为是年龄生态系统的食物网，请据图填空
    （1）属于生产者的是草．
    （2）直接以植物为食的消费者是兔、鼠．
    （3）该食物网中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （4）如果大量捕杀狐，鹰的数量在一定时间内将增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在德国出现的由大肠杆菌引起的肠道传染病，因一般抗生素对这种病菌不起作用，导致很多人死亡．大肠杆菌产生耐药性，体现了（　　）
    A．生物的智慧B．生物的选择C．生物的变异D．生物的习性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列生物现象中，主要受温度因素影响的是（　　）
    A．睡莲的花晚上闭合，早上开放
    B．某高山山底处是常绿阔叶林，山顶处是草甸和草丛
    C．大雨过后，蚯蚓爬到地面上
    D．山上的旗形树，树冠像一面旗帜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因是（　　）
    A．生殖和发育可以摆脱对水的依赖B．全身的皮肤都能呼吸
    C．与人类生活密切D．爬行速度特别快

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（　　）
    A．快速繁育无病毒植株--嫁接技术B．高产水稻--杂交育种
    C．超级鼠--转基因技术D．“多莉”羊的诞生--克隆技术

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