A、先感到疼痛,后缩手 |
B、先缩手,后感到疼痛 |
C、缩手与感到疼痛同时 |
D、两者没有一定的时间关系 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞→器官→组织→系统→人体 |
B、个体→器官→组织→细胞→系统 |
C、细胞→组织→器官→系统→人体 |
D、细胞→组织→器官→个体→系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蟋蟀通过有性生殖繁殖后代 |
B、蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态 |
C、蝴蝶的发育过程与蟋蟀相同,也属不完全变态 |
D、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育的幼虫阶段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、娃娃鱼 | B、鲸鱼 | C、甲鱼 | D、章鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、血液流向头部的血管 |
B、血液流向尾部的血管 |
C、有搏动的微小血管 |
D、红细胞呈单行通过的血管 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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