2. 花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是( )
A. 形态小,利于解剖和观察
B. 与繁殖后代有重要关系
C. 形态和结构相对固定
D. 容易被采集,便于比较
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32. (6分) 如图为青蛙的形态结构图,请据图回答有关问题。
(1) 日常生活中我们所见到的生活在河边绿草丛中的青蛙是 色,生活在枯井中的青蛙是 色,这种体色的变化不易被敌害发现。
(2) 青蛙的头部是感觉中心,[ ] 能对活动的物体形成视觉;眼睛后面有[ ] ,可感知声波;前端有一对[ ] ,是呼吸时气体的通道。
(3) 青蛙的[ ] 短小,可支撑身体;[ ] 发达,趾间有 ,既能跳跃也能划水。
(4) 青蛙适应陆地生活,用 呼吸,用 辅助呼吸。青蛙的这些特点,使它既能在 生活,也能在 生活。
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科目:初中生物 来源: 题型:
15. 我国修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置动物通道等措施,这样做是为了( )
①减少青藏铁路的建设投资②体现人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生物的多样性④体现我国政府重视生态价值
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中生物 来源: 题型:
14. 有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( )
A. 甲说:“扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法。”
B. 乙说:“俗话说‘靠山吃山,靠水吃水”我们可以随意利用周围的自然资源。”
C. 丙说:“要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用。”
D. 丁说:“我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性。”
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科目:初中生物 来源: 题型:
13. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )
A. 昆虫释放性外激素
B. 发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C. 猫头鹰晚上出来抓老鼠
D. 小沸狒对“首领”做出顺从的姿态
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