【题目】下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是（ ）
A.肺泡外包绕着毛细血管
B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成
C.肺泡数目极多
D.A，B，C都是
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【题目】图是人体血液循环系统的示意简图，据图回答有关问题：
(1)图中左心房与左心室、右心房与右心室之间有瓣膜，它的作用是____。
(2)如果A是肺部毛细血管网，从右心室出来的血液流经A后会变成____（填“动脉血”或“静脉血”），再流回左心房完成____循环。
(3)血液由左心室经B、C回到右心房的循环途径称为____循环。
(4)某人患牙周炎，需静脉注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到达心脏的结构是____。
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【题目】根据“菜豆的部分形态结构及生理活动探究”图示，分析回答下列问题：
（1）甲图结构1、2、3、4构成了菜豆种子的胚，是由_____发育来的。
（2）菜豆种子在萌发过程中，乙图结构[1]是由甲图结构[]_____发育来的。（注：[]中填图中序号，其后填名称，以下同）
（3）分析丁图，根的生长，一方面依靠[]_____细胞的分裂增加细胞数量，另一方面依靠[_____细胞的生长增大细胞体积。
（4）分析丙图。取两株大小、长势等相同的菜豆幼苗，种植在花盆中；一株摘掉所有叶片（丙图②装置），另一株完好（丙图①装置）：均用透明塑料袋包裹并在根部捆扎：然后放置在光下，一段时间后观察。
实验现象：①装置塑料袋内壁有大量水珠，②装置塑料袋内壁几乎没有水分
实验结论：_____。
（5）分析戊图。将一株菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内，一昼夜后将袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是_____，此探究证明了_____。
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【题目】糖尿病是影响人类健康的一大杀手。科学家研究各种方法，欲从根本上彻底治疗糖尿病。李明同学根据所学生物学知识，提出了用转基因生物生产胰岛素治疗糖尿病的方法，其设想如下图所示，请分析并回答下列问题：
（1）大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成本低等优点，大肠杆菌的繁殖方式是______。
（2）人的胰岛素基因与细菌的环状DNA能够拼接，说明_________。
（3）转基因生物与组织培养繁育的生物相比，突出的特点是________。
（4）李明同学还和兴趣小组的同学一起设计了测试胰岛素功效的实验方案：
a.选择大小、生长状况相似的健康雄性小鼠若干只，平均分成三组；
b.甲组小鼠切除胰腺；乙组小鼠结扎胰导管，胰岛细胞具有正常活性；丙组小鼠不作处理。将小鼠饲养在条件适宜的环境中。测量三组小鼠血糖的变化并记录。
c.再将甲组小鼠平均分成A、B两组，A组小鼠定时注射相当于正常小鼠分泌量的胰岛素。B组小鼠定时口服等量胰岛素。测量两组小鼠血糖的变化并记录。
根据上述实验分析并回答：
①经过实验步骤b后，三组小鼠中血糖正常的是_______，______会出现糖尿。
②设置丙组小鼠的目的是________。
③通过实验步骤c，可以得出什么结论？________。
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【题目】图为蚕豆种子纵向剖面示意图，据图回答有关问题。
(1)图中有关结构的名称：②是____；④是____。
(2)图中的①由____发育而来。
(3)萌发时，首先从破裂的种皮中生长出来的是____，将来发育成茎和叶的是种子中的____。
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【题目】下图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题：
（1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有______。
（2）B和D的菌体都是由______构成的。
（3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]______。
（4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。从菌落的______，可以大致区分。
（5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，即要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？____________。
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