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10.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是(  )
A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
D.小肠是食物消化和吸收的主要部位

分析 人体的消化系统由消化道和消化腺组成,食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质.小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身.

解答 解:A、人体的消化系统由消化道和消化腺组成,口腔是消化道的器官,A错误;
B、胃能暂时储存食物,并能分泌胃液初步消化蛋白质,B错误;
C、肝脏能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,只能对脂肪起到乳化作用,C错误;
D、小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身,D正确.
故选:D.

点评 理解掌握消化系统的组成及食物的消化和营养物质的吸收过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C.枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一)).在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面.将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化.

(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题C.
A.光合作用主要是通过叶进行的吗?
B.油滴对植物吸水有影响吗?
C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该探究实验的变量是叶的数量.
(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是A>B>C(用“>”连接).
(4)实验结论:叶是蒸腾作用的主要器官.
(5)图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野.蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的4部位(填数字)散失的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列说法错误的是(  )
A.小明的妈妈做了双眼皮手术,她不能将这种变异遗传给她的子女
B.女性生殖细胞中染色体的组成是22条+X染色体
C.某夫妇生的第一胎是女孩,假如他们再生一胎,是男孩的可能性为50%
D.一只黑色雄鼠(控制毛色的基因为AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因为aa,黑色相对于灰色为显性)交配,它们的子一代将既有黑色的,也有灰色的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.在一次旅游采摘时,赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂,后经查阅资料得知,该措施可增产两到三成,且成本较低.她利用叶肉细胞内部分生理活动示意图(如图所示)和所学生物学知识说服父母,采用同样方式实现了自家大棚的增产增收.请据图回答问题.
(1)植物体内不断进行着物质运输.图中物质③植物体内的运输主要依靠蒸腾作用实现.
(2)植物细胞的呼吸作用主要发生在图中B(填字母)结构.
(3)大气中二氧化碳浓度约为0.03%,而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0.06%〜0.08%.因此,在大棚内提高②(填图中序号)的浓度,的确是增产之道.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关健康和急救的认识或做法,你认为正确的是(  )
A.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种艾滋病疫苗
B.H7N9禽流感、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构的生物
C.青春期性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象
D.抢救溺水者实施人工呼吸之前,要先清除其口鼻内的异物,保持呼吸道通畅

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.传染病的传播必须具有传染源、传播途径和易感人群三个基本环节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.北欧的冬天非常寒冷,生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些,通气路程加长,能使到达肺的气体更(  )
A.B.温暖C.干燥D.氧气浓度增加

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.健康问题,人人关心,请分析并回答下列问题:
(1)夏季学生溺水事件时有发生,当你发现有人溺水时,先判断他有无呼吸和意识后,立即拨打的医疗急救电话是120.在急救车到达之前,如果发现病人呼吸、心跳骤停,需要对患者进行心肺复苏的救治,心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等.
(2)当人被猫、狗咬伤时,伤者需及时注射狂犬病疫苗,接种疫苗可使人体产生相应的抗体,这种免疫属于特异性免疫(特异性免疫/非特异性免疫).从预防传染病的角度看,接种狂犬病疫苗属于预防措施中的保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理(  )
A.高血压患者的饮食要清淡少盐
B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜
C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物
D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物

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