A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,光合作用的场所是叶绿体,氧气有助燃的特性能使带火星的卫生香复燃.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
解答 解:绿叶只有在光下才能进行光合作用制造淀粉,遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;叶片不遮光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.所以“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了:光合作用的条件之一是光,产物有淀粉,故①③正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①②③④ | D. | ①②⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过免疫可以抵抗抗原的侵入,预防疾病的产生 | |
B. | 麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体 | |
C. | 免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好 | |
D. | 计划免疫能保护儿童健康,是特异性免疫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥⑦ | B. | ①③④⑥ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ③④⑤⑦ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A妈妈 | B. | B妈妈 | C. | C妈妈 | D. | 都不像 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 我国实行无偿献血制度 | |
B. | 任何人都可以参加献血 | |
C. | 安全输血以输同型血为原则,紧急情况下,可以缓慢地减少少量的O型血 | |
D. | 健康人一次献血200-300毫升不会影响健康 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统和内分泌系统的影响 | |
B. | 生殖系统成熟的影响 | |
C. | 肺活量显著增加,心脏功能增强的影响 | |
D. | 教育程度的影响 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米种子和大豆种子的结构是完全一样的 | |
B. | 玉米种子和大豆种子的胚都包括四部分:胚根、胚轴、胚芽、子叶 | |
C. | 单子叶植物和双子叶植物在种子萌发时都依靠子叶提供营养 | |
D. | 单子叶植物种子因为没有子叶,营养全部贮存在胚乳里 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com