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【题目】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分,下列相关叙述正确的是(

A.小肠内有胰液、肠液和胆汁等多种消化液,利于消化

B.肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

C.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

D.大肠只有消化功能,没有吸收功能

【答案】A

【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体内最大的消化腺。

A.小肠内有胰液,肠液和胆汁三种消化液,是消化和吸收的主要场所,A正确。

B.肝脏能够分泌胆汁,胆汁不含消化酶,对脂肪有乳化作用,B错误。

C.胃中的胃腺能够分泌胃液,胃液能够把蛋白质初步分解为多肽,但不能分解成氨基酸,C错误。

D.大肠,能够吸收少量的水、无机盐和维生素,没有消化功能,D错误。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于花和果实的叙述中不正确的是( )

A. 人工辅助授粉可以解决玉米缺粒现象

B. 将未成熟的黄瓜雌花套袋处理,能接出果实

C. 一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鼠妇,属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲潮虫亚目鼠妇科, 据《本草纲目》记载,鼠妇性酸、凉,可入药,有平喘,利尿,解毒,止痛,镇静的作用,同时鼠妇的大规模养殖可应用于畜禽饲料。那么以鼠妇为饲料喂养畜禽会对畜禽产生什么样的影响,生物课外小组的同学对此进行了研究。他们用添加鼠妇的普通鸡饲料制成复合饲料,探究复合饲料是否有助于提升鸡的产卵品质及产卵率。 将120日龄海兰褐鸡20只(1945±136 g), 随机分为四组,每组各5只鸡分开饲养。

每日进食量和复合饲料配比结果

项目

组别

进食量/只/日

饲料配比

鼠妇/只/日

鸡饲料/只/日

进水量/只/日

A

125g

0%

100%

300ml

B

125g

10%

90%

300ml

C

125g

20%

80%

300ml

D

125g

30%

70%

300ml

喂养一定时间后,鼠妇对于鸡蛋的品质的影响使用DET-6000 鸡蛋品质测定仪(日本,NABEL),CS-600B全自动生化分析仪进行分析,分析结果如下:

复合饲料对鸡的产蛋品质及产蛋率的影响

项目

组别

产卵率%

蛋品质

卵壳强度(kgt)

卵壳厚度

mm

卵重

g

卵黄相对重%

卵黄中卵磷脂含量g/100g

卵黄中锌含量mg/100g

卵黄中硒含量ug/100g

白蛋白含量mg

A

92. 30%

4. 00

0. 41

52. 86

26. 03

6. 12

1. 10

21

14. 00

B

94. 53%

4. 71

0. 42

53. 81

26. 80

8. 43

1. 18

24

16. 00

C

90. 06%

4. 33

0. 41

53. 27

26. 74

6. 93

1. 47

22

17. 00

D

83. 58%

4. 95

0. 41

53. 39

26. 06

7. 80

1. 46

22

16. 00

请根据以上实验探究过程回答如下相关问题:

(1) 本探究实验提出的问题是:______________________________________________

(2)本实验的对照组是_______组;实验组是___________组;

(3)卵壳强度以及厚度的大小说明什么?_______________________________________

(4)如果鸡卵是受精卵,卵黄中的营养越丰富,越有利于_________发育。

(5)白蛋白存在于鸡卵的_____结构中,鸡卵的发育而言,这些营养也是供给_____发育所需,所以它的含量越高越好。

(6)综合而言,本实验中_______组实验结果最理想, 所以本实验的结论是____________________

(7)改变了卵品质特性的鸡 ,可以把这种性状遗传下去吗?_______原因是_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们,本学期你们步入初中阶段,接触到了一门崭新的课程——生物学,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象,通过这一学期的研究,不仅让同学们收获了生物学基本知识,还具有了科学探究的基本技能。

1)了解校园等周边环境中的生物,我们采用了_____法;认识细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了_____法。

2)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,请根据下表回答问题:

2分钟

3分钟

4分钟

5分钟

6分钟

7分钟

8分钟

9分钟

干土

4

4

3

3

2

2

2

1

湿土

6

6

7

7

8

8

8

9

①该小组探究的问题是土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响吗?

②作出的假设是土壤的潮湿程度对鼠妇生活有影响。

③该实验的实验变量是_____,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_____实验。

④为了减少误差,提高实验的可信度,我们可以计算全班各组的_____后再得出结论。

⑤根据实验数据,我们可以得出实验结论是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:

资料一:随着我县积极推进“生态城市”的建设,生态环境得到了进一步的改善。每年春末就会从南方飞来很多的燕子,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”是对燕子行为的真实写照。它在树洞或缝中营巢,或在沙岸上钻穴,或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫,是最灵活的雀形类之一,主要以蚁、蝇等昆虫为主食,是众所周知的益鸟。

材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则会因寿命短暂会失去传宗接代的机会,雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到的“气味”实现的。

材料三;随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

(1)材料一中燕子的筑巢行为从获得途径来看,应属于______行为,这种行为是由动物体内______所决定的。

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流,信息交流的方式除了资料中所说的,还有____________。蚕的幼虫和蝗虫幼虫一样,会有蜕皮现象,是因为______

(3)材料三中人类对野马进行野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于______行为。

(4)小明把上述材料中的燕子、野马归为一类,蚕归为另一类,他的分类依据是______,野马区别于其他生物的生殖发育特点是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于组织培育的优点的叙述,不正确的是(  )

A. 短时间内大量繁殖植物B. 培养植物新品种

C. 可以培育成无毒的植株D. 保持品种的优良性状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】锅包肉是一道酸甜可口的美食,深受大家的喜爱。它的外皮是淀粉制作的,里面的肉含有丰富的蛋白质和脂肪。锅包肉中的主要成分淀粉.蛋白质和脂肪分别在人体的什么部位开始被化学性消化(

A.口腔、胃、小肠B.胃、胃、胃

C.口腔、口腔、胃D.口腔、胃、胃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关男生和女生进入青春期后身体变化的显著特征的叙述,错误的是(  )

A.身高、体重突增

B.神经系统、心、肺功能显著增强

C.身体都会长胖

D.性发育和性成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“观察血细胞”实验的表述,不正确的是

A. 用显微镜观察涂片,应首先转动转换器,使低倍镜对准通光孔

B. 在低倍镜视野中,观察到红细胞的数目比白细胞数目少

C. 观察完毕,将反光镜放在直立的位置,将显微镜放回原处

D. 血细胞排列疏松,种类多,血液属于结缔组织

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