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下列有关微生物的说法,错误的是(  )
A、病毒的结构虽然简单,但它却能够独立生活B、细菌是一类有细胞结构,却无成形细胞核的生物,但它分布极其广泛C、真菌可以通过无性生殖或有性生殖的方式繁衍后代D、微生物与人的生活关系密切,人类应该科学的对待和利用它们
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中,正确的做法是(  )
A、设置实验组和对照组两套培养皿,并且放在同一环境中培养B、在操场采集细菌或真菌后,未盖培养皿盖,直接放进培养箱培养C、从学校花园采集细菌或真菌后,还要将培养皿进行高温处理D、应尽量到空气混浊的地方采集细菌或真菌,因为空气清新的地方没有细菌或真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是两种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A、两种生物的繁殖方式完全一样B、乙生物细胞内有成形的细胞核C、甲类生物不具有细胞结构D、乙生物能形成肉眼可见的菌落

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科目:初中生物 来源: 题型:

马铃薯葡萄糖培养基广泛用于培养酵母菌和霉菌,其培养基成分有马铃薯粉、葡萄糖、琼脂和水.根据这一特点可以推知酵母菌和霉菌细胞中不可能含有(  )
A、细胞壁B、线粒体C、细胞核D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A、甲类生气不具有细胞结构B、三种生物的繁殖方式不一样C、乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D、丙生物的细胞中无成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

大多数细菌、真菌、病毒的共同特点是(  )
A、有细胞结构B、无成形细胞核C、利用现成的有机物D、能制造有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人类对细菌、真菌的利用,不正确的是(  )
A、用酵母菌酿酒B、用乳酸菌酿醋C、用乳酸菌制作酸奶D、用酵母菌制作面包

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科目:初中生物 来源: 题型:

日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或是真菌.下列各项属于人类对真菌利用的是(  )
①制酸奶   ②酿酒   ③制泡菜   ④生产青霉素  ⑤做面食  ⑥制奶酪.
A、①②④⑥B、②④⑤C、①③⑥D、②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

在酸乳的生产过程中起作用的微生物是(  )
A、酵母菌B、乳酸菌C、霉菌D、甲烷细菌

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