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15.在探究“花生果实大小的变异”时,某生物小组分别从甲、乙品种花生袋的上、中、下层分别取10粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果.
(1)该小组使用分层取样的方法获取样品,这也是随机取样的一种方式.
(2)下表是该小组的测量结果,请在表格中的15处填上适当词语以完整表格.
品种结果甲品种花生乙品种花生
长轴长度(毫米)1214151822242628
样品个数2420432052
平均值
15毫米
24毫米
(3)请将表中的平均值转换成柱形图(如图).

(4)如果将乙品种花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出了小花生,这种单纯由环境引起的变异不能(填“能”或“不能”)遗传给后代.
(5)甲、乙两品种之间的差异主要是遗传因素造成的.

分析 不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法.为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响、要随机取样不能挑选;为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量,不要少于30粒.

解答 解:(1)抽样时应当尽量避免主观因素的影响.如果抽取元素的方法是使总体中的元素成分不改,所观测到的数值是互相独立的随机变量,并有着和总体一样的分布,这样的样本是一个简单的随机样本,它是总体的最好代表.而取得简单随机样本的过程叫做简单随机取样.
(2)甲品种花生长轴长度平均值=(12×2+14×4+15×20+18×4)÷30≈15(毫米)
(3)直方图:见右图
(4)花生果实长度的变异,有的是环境引起的,有的是遗传物质的变化引起的.
由遗传物质改变引起的变异是可以遗传的,仅由环境引起而遗传物质未发生改变的变异是不能遗传的.
(5)在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值.这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的.
故答案为:(1)随机;
(2)15;
(3)

(4)不能.
(5)遗传

点评 解此题的关键是理解随机取样、花生果实大小大、花生果实大小的变异的概念以及绘制直方图.

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