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三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁.为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施(  )
A、建立自然保护区
B、制定生物多样性保护的法律和政策
C、将受到威胁的生物易地保护
D、开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
考点:保护生物多样性的基本措施
专题:
分析:就地保护和易地保护是保护生物多样性的基本措施,据此答题.
解答:解:就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施;异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,它是对就地保护的补充
.三峡大坝修建后,原有的生态系统就不存在了.已经不再适合建立自然保护区,进行就地保护了,这时迁地保护,即易地保护是最好的补充办法.
故选:C.
点评:掌握保护生物多样性的基本措施,注意理解就地保护和异地保护.明确易地保护是对就地保护的补充.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列做法中,会破坏居室环境的是(  )
A、注意打开居室的窗户进行通风透气
B、为防止花卉受冻而将大量花卉移入居室内
C、冬天用火炉时安装烟囱通到居室外
D、采用湿式扫地或用湿布擦居室地板

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科目:初中生物 来源: 题型:

在抢险时伤及下肢静脉,血液不断从伤口流出.此时应及时采取的止血措施是(  )
A、压迫伤口近心端一侧的血管
B、只用“红药水”处理伤口即可
C、只用“创可贴”处理伤口即可
D、压迫伤口远心端一侧的血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一地区的生物种类和数目最多(  )
A、一望无际的沙漠
B、气温偏低的寒冷的地区
C、气候宜人的温暖的地区
D、一马平川的草原

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科目:初中生物 来源: 题型:

对如图呼吸系统的组成及相关结构功能描述不正确的是(  )
A、①~⑤是气体进出肺的通道
B、④是空气和食物的共同通道
C、⑥是呼吸系统的主要器官
D、⑦与呼吸运动有关

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物和植物所需营养物质的来源不同,其根本区别在于(  )
A、动物可以自己制造有机物
B、动物具有捕食的特性
C、动物能消化复杂的有机物
D、动物必须从外界摄取现成的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓在干燥的环境里,很快会死去,是因为(  )
A、灰尘阻滞了呼吸通道
B、无法进行呼吸
C、缺水导致渴死
D、无法吃到食物饿死

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几组动物中,全属于恒温动物的一组是(  )
A、老鹰和家兔B、老鼠和青蛙
C、蛇和马D、家鸽和龟

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是酵母菌和细菌的结构示意图:
(1)其中图
 
是酵母菌,图
 
是细菌;细菌和酵母菌在结构上最主要的区别是:
 

(2)酵母菌和细菌所共有的细胞基本结构是
 
 
 

(3)细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是
 
,对不良环境有较强的抵抗能力.
(4)酿酒、做面包和蒸馒头都离不开A和B中哪种?
 

(5)从生殖方式上看,细菌是
 
生殖,酵母菌是出芽生殖或者是
 
生殖.

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