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    13．绿色植物有六大器官，属于生殖器官的是（　　）
    A．根、茎、叶B．花、果实、种子C．根、茎、种子D．花、果实、叶

    分析 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．

    解答 解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．
    故选：B

    点评 解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．形态结构总是与功能相适应，下列有关人体器官的形态结构和功能的叙述不正确的是（　　）
    A．心脏左心室的壁比右心室的壁厚，是因为左心室与主动脉相连，它要把血液泵至全身各处
    B．眼球中的瞳孔可以变大变小，是对外界光线的适应
    C．毛细血管的管径小，只允许红细胞单行通脱且管壁薄有利于在此进行物质交换
    D．气管中有会厌软骨支撑，有利于保护呼吸道畅通

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列现象不属于遗传的是（　　）
    A．子女的一些性状跟他们的父母相似
    B．种水稻得水稻，种玉米得玉米
    C．老鼠生来会打洞
    D．小羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊，小牛长成大牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．人类的流感、艾滋病、动物的口蹄疫都是由一类没有细胞结构的微小生物感染引起的，这类生物是病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．某小组做发酵实验时，设计了实验方案如表，请回答问题．
    装置物质温度现象
    1水+白砂糖+酵母菌22-30℃有气泡产生，气球膨胀
    2水+白砂糖22-30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    3水+酵母菌22-30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    4水+白砂糖+酵母菌0℃没有气泡产生，气球是瘪的
    5水+白砂糖+酵母菌100℃没有气泡产生，气球是瘪的
    （1）产生的气体是二氧化碳．
    （2）去掉1号瓶上的气球，能闻到酒气味．
    （3）1、3两瓶对照说明，白砂糖 是酵母菌的“食物”．
    （4）1、4对照说明酵母菌生活需要适宜的温度．
    （5）将干酵母与干面粉混在一起，无论温度多么适宜，面粉也不会发酵，说明酵母菌生活还需要水分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．裸子植物和被子植物的最主要的区别在于裸子植物种子外面没有果皮保护．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图，甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象． 
    （1）在甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向．
    （2）该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．将下列器官和所对应的主要组织用线连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在同一块地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到（　　）
    A．这样有利于改良农作物的品种
    B．这样可以减少病虫害对农作物的侵害
    C．不同农作物对日照的需求各有不同
    D．大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用这种肥力

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