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    如图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请识图回答问题：

    （1）图中3、4相当于
     
    ．
    （2）图中1、2两条松紧带的两端都是分别连在、两块木块上，这表示骨骼肌两端的
     
    绕过关节附着在不同的骨上．
    （3）如果表示肘关节，则此过程表示
     
    动作．
    考点：骨骼肌在运动中的协作关系
    专题：
    分析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．
    解答：解：（1）图中3是肱三头肌，4是肱二头肌．
    （2）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．图中[3]、[4]两条松紧带的两端都是分别连在[1]、[2]两块木板上，这表示骨骼肌两端肌腱绕过关节附着在不同的骨上．
    （3）图中表示屈肘动作，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．
    故答案为：（1）肱三头肌、肱二头肌；（2）肌腱；（3）屈肘
    点评：在人体的运动中，骨、关节和骨骼肌三者的作用是：骨起杠杆作用；关节起支点作用；骨骼肌起动力作用．
    练习册系列答案
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    已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，一对夫妇的基因组成都是Aa，他们子女的基因组成可能是（　　）
    A、AA、aaB、Aa、aa
    C、aaD、AA、Aa

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    下列关于人生殖细胞中含染色体的说法正确的是（　　）
    A、卵细胞中含一对xx染色体
    B、精子中含一对xy染色体
    C、卵细胞中只含一个x染色体
    D、精子中只含一个y染色体

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    蜻蜓点水是指蜻蜓在（　　）
    A、呼吸B、消化C、摄食D、产卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的物质有
     
    ．
    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是
     
    ．
    （3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是
     
    ．物质B进入乙细胞后的作用是参与
     
    ．
    （4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过
     
     和
     
    两个重要的生理过程形成尿液．
    （5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的
     
    分泌不足．
    （6）营养物质的消化过程中，消化腺分泌的物质对食物的消化起了重要作用，消化腺在生物的结构层次上属于
     
    层次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题：
    （1）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物．使西瓜有甜味的物质储存在如图的
     
    （填序号）中；西瓜中的有机物是叶进行
     
    （生理活动）制造并经
     
    运输而来的．
    （2）西瓜在结构层次上属于
     
    ．
    （3）图中能将光能转变成化学能的结构是
     
    （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜是一种精密的仪器，是生物学中用来研究细胞、组织和器官构造的不可缺少的工具．据此图回答下列各题：
    （1）安放好显微镜后，先转动[
     
    ]
     
    ，使
     
    上升；再转动[
     
    ]
     
    ，使
     
    物镜对准通光孔．
    （2）转动[
     
    ]
     
    ，使一个较大的光圈对准通光孔，在转动反光镜使光线反射入镜筒，并通过[
     
    ]
     
    镜可以看到白亮的圆形视野．
    （3）把玻片标本放在载物台上，使标本正对
     
    的中心，然后用压片夹压住载玻片的两端．
    （4）转动[
     
    ]
     
    ，使镜筒缓缓下降至物镜接近标本为止，此时眼睛一定看着[
     
    ]
     
    ，以免损坏玻片标本．
    （5）一只眼向目镜内看，同时转动
     
    使镜筒缓缓
     
    ，看到物像，再略微转[
     
    ]
     
    ，使物像更清晰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言．你看，一个人一个主意．请你来分析其中蕴含的科学方法．
    （1）丙同学不同意乙做法，你认为原因是
     
    ．
    （2）丙提出的方法在科学研究中叫做
     
    法
    （3）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是
     
    的
    （4）丁提出的实验方案中的A、B分别探究
     
    、
     
    在游泳中的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图回答：
    （1）甲图中的结构[1]是由乙图中的[
     
    ]
     
    发育来的，也是由丙图中的[
     
    ]
     
    发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[
     
    ]
     
    发育来的，也是由丙图中的[
     
    ]
     
    发育来的；甲图中结构[3]是由乙图中的[
     
    ]
     
    发育来的．
    （2）将甲图中的[3]的结构取下纵剖，你认为该结构的纵剖面应与图
     
    （填“乙”或“丙”）的结构相似．
    （3）菜豆种子的基本结构包括
     
    和
     
    ，其中
     
    是新植物的幼体；营养贮存在[
     
    ]
     
    中．

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