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根据如图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是______.
(2)当此图表示光合作用时,气体l表示______,气体2表示______;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示______,气体2表示______.
(3)植物的根从土壤中吸收水和______,通过植物的______管向上运输.叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的______管向下运输.
魔方格
(1)气孔是气体进出叶片的门户;.
(2)绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧;呼吸作用吸收氧气,呼出二氧化碳,根据图中箭头可判断,当此图表示光合作用时,气体l表示二氧化碳,气体2表示氧气;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示氧气,气体2表示二氧化碳.
(3)绿色植物需要的水分和无机盐由根吸收,通过根、茎、叶脉的导管进入叶片,制造的有机物则通过筛管运输到其它器官.
故答案为:(1)气孔;(2)二氧化碳,氧气;氧气,二氧化碳;(3)无机盐,导,筛;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图回答问题
(1)如图为
植物
植物
(填“植物”或“动物”)细胞,因为它有①
细胞壁
细胞壁
、⑤
叶绿体
叶绿体
等结构.
(2)在这个细胞内遗传物质主要存在于③
细胞核
细胞核
内;起到保护作用的是①
细胞壁
细胞壁
和②
细胞膜
细胞膜

(3)细胞质④内,有
液泡
液泡
叶绿体
叶绿体
线粒体
线粒体
等结构,它们共同协作,完成一系列生理功能.
(4)细胞中某种结构能控制内外物质的进出,这种结构是②
细胞膜
细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?赣州)根据如图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是
气孔
气孔

(2)当此图表示光合作用时,气体l表示
二氧化碳
二氧化碳
,气体2表示
氧气
氧气
;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示
氧气,
氧气,
,气体2表示
二氧化碳
二氧化碳

(3)植物的根从土壤中吸收水和
无机盐
无机盐
,通过植物的
管向上运输.叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的
管向下运输.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据如图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是________.
(2)当此图表示光合作用时,气体l表示________,气体2表示________;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示________,气体2表示________.
(3)植物的根从土壤中吸收水和________,通过植物的________管向上运输.叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的________管向下运输.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请根据如图回答问题
(1)如图为______(填“植物”或“动物”)细胞,因为它有①______、⑤______等结构.
(2)在这个细胞内遗传物质主要存在于③______内;起到保护作用的是①______和②______.
(3)细胞质④内,有______和______、______等结构,它们共同协作,完成一系列生理功能.
(4)细胞中某种结构能控制内外物质的进出,这种结构是②______.

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科目:初中生物 来源:2009年江西省赣州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据如图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是______.
(2)当此图表示光合作用时,气体l表示______,气体2表示______;当此图表示呼吸作用时.气体1 表示______,气体2表示______.
(3)植物的根从土壤中吸收水和______,通过植物的______管向上运输.叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的______管向下运输.

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