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15.通过“探究植物进行光合作用的场所”的实验,可以得出结论:绿色植物在光下能进行光合作用是因为细胞内含有(  )
A.叶绿体B.液泡C.细胞质

分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)叶绿体能够制造叶绿素使叶片呈现绿色.银边天竺葵的边缘不呈现绿色是因为不含有叶绿素的缘故.

解答 解:银边天竺葵的绿色部分有叶绿体,能进行光合作用制造淀粉变,滴加碘液变蓝色;银边部分是白色的,细胞内不含有叶绿体,不能进行光合作用,没有淀粉生成,滴加碘液不变蓝.所以通过“探究植物进行光合作用的场所”的实验,可以得出结论:绿色植物在光下能进行光合作用是因为细胞内含有叶绿体.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.

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A.组织、器官、细胞、植物体B.细胞、器官、组织、植物体
C.细胞、组织、器官、植物体D.细胞、组织、器官、系统、植物体

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6.人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的.下面是某研究机构在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到的数据(如表)
婚配方式家庭数目子女
蓝眼褐眼
11001000
21004159
31001288
(1)从表中信息得知,在遗传学上,眼睛的颜色叫做性状.蓝眼和褐眼称为相对性状.
(2)我们可以从第3组推测出褐眼为显性性状.
(3)这对性状用Ee来表示.第1组中父母的基因型为ee.这对父母都为蓝眼,子女也为蓝眼.这是遗传现象.
(4)第3组中一对父母的都为褐眼,子女出现了蓝眼,则母亲的基因型为Ee.若这对父母第一胎生了一个男孩,则再生一个蓝眼男孩的概率为12.5%.

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10.下表是三个大棚的温度控制情况,哪个大棚更有利于提高蔬菜产量?(  )

棚号
温度
甲棚乙棚丙棚
白天/℃253312
晚上/℃201233
A.甲棚B.乙棚C.丙棚

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20.由图可看出,①②③三种消化液发挥作用的器官分别是(  )
A.口腔、小肠、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、口腔、小肠D.口腔、食道、胃

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7.人体胚胎发育所需要的氧是(  )
A.通过胎盘从母体获得的B.通过卵巢从母体获得
C.通过胎儿的肺部获得的D.直接从母体肺部获得

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4.一粒种子能发育成参天大树,是因为(  )
A.种子中有胚芽和胚根B.种子中有胚乳和子叶
C.种子中有完整的有生命力的胚D.种子中有胚轴和种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关实验的叙述不正确的是(  )
A.膝跳反射实验是探究反射弧结构的方法之一
B.“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中,应设置明亮和黑暗两种环境
C.将一定量的血液放入装有抗凝剂的试管中,马上可以观察到血液有明显的分层现象
D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水是为了保持人体细胞的生活状态

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