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如图中是我们学过的五种动物,请据图回答有关问题:
(1)A是一种会飞的动物,它的身体可分为
头部
头部
胸部
胸部
腹部
腹部
三部分,胸部有
对足
两对翅
两对翅

(2)B生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是
保持身体平衡
保持身体平衡
,控制前进方向的是
尾鳍
尾鳍

(3)C是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于
两栖
两栖
动物.
(4)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--
气囊
气囊
有关.
(5)E与D相比,E在生殖发育方面的特点是
胎生哺乳
胎生哺乳

(6)上述类群中属于无脊椎动物的是
A
A
;属于恒温动物的有
D
D
E
E
;上述动物中学习能力最强的是
E
E
.(填字母)
分析:此题考查的知识点是动物的分类.可以从动物不同的特征方面来解答.
解答:解:(1)、如图A是蝶蛾类,属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,两对翅,既会飞行,又会跳跃.
(2)、B是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
(3)、鱼的运动器官是鳍,共5种7个,其中腹鳍和胸鳍的数量是2个,其余为1个,分别为:尾鳍、臀鳍、腹鳍、胸鳍和背鳍,其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,背鳍防止侧翻,臀鳍协调其他鱼鳍保持平衡,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力,各种鳍起着协调作用不断向前运动.
(4)、C是大鲵,是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助.
(5)、D是鸟类,卵生,E是哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(6)、A的体内无脊柱,属于无脊椎动物,BCDE的体内都有脊柱,属于脊椎动物;ABC的体温不恒定,属于变温动物,DE的体温恒定,属于恒温动物;动物越高等学习能力越强,哺乳动物是动物界最高等的一个类群,因此图中的E家兔的学习能力最强.
故答案为:(1)头;胸;腹;3;两对翅
(2)保持身体平衡;尾鳍
(3)两栖
(4)气囊
(5)胎生哺乳
(6)A;D;E;E
点评:解答此类题目的关键是熟记动物的主要特征.并注意灵活答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
三部分,它的体表有
外骨骼
外骨骼

(2)上述类群中属于无脊椎动物的是
A
A
;属于恒温动物的有
D、E
D、E
.(填字母)
(3)E的毛有
保温
保温
作用;其牙齿有
门齿
门齿
臼齿
臼齿
之分,与其食性相适应;E与D相比,在生殖发育方面的特点是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
三部分,它的体表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保护和支持作用,并能防止
体内水分蒸发
体内水分蒸发

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是
,它的胸鳍和腹鳍的功能是
保持身体平衡
保持身体平衡
,控制前进方向的是
尾鳍
尾鳍
,前进的动力来自
躯干部和尾鳍的摆动
躯干部和尾鳍的摆动

(3)上述类群中属于无脊椎动物的是
A
A
;属于恒温动物的有
DE
DE
.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈
流线型
流线型
型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--
气囊
气囊
有关.
(5)E的毛有
保温
保温
作用;其牙齿有
门齿
门齿
臼齿
臼齿
之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是
胎生哺乳
胎生哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题.

(1)A的体表有
外骨骼
外骨骼
,能防止体内水分散失.
(2)B的呼吸器官是

(3)C的皮肤具有保护作用外,还能
辅助呼吸
辅助呼吸

(4)E的牙齿分化为
门齿
门齿
臼齿
臼齿
,与植食的生活习性相适应.
(5)上述类群属于恒温动物的有
DE
DE
;属于无脊椎动物的有
A
A

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题.

(1)A的体表有________,能防止体内水分散失.
(2)B的呼吸器官是________.
(3)C的皮肤具有保护作用外,还能________.
(4)E的牙齿分化为________和________,与植食的生活习性相适应.
(5)上述类群属于恒温动物的有________;属于无脊椎动物的有________.

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