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【题目】如图表示一段时间内某植物叶片呼吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是(  )

A. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

B. ac段表示该植物的光合作用不断地增强

C. 当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用

D. 当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用

【答案】B

【解析】b点表示植物植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等,A错误光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,说明光合作用强度大;从图示可以看出,在ac段,叶片吸收的二氧化碳逐渐增多,说明该植物的光合作用不断地增强,B正确植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用,在光线较弱时,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量,因此出现图示中ab段的情况,C错误当光照达到一定强度时,植物体为减少体内水分的散失,关闭了部分气孔,使进入叶片内的二氧化碳的量减少,从而使光合作用减弱,停留在一个水平上,并不是不进行光合作用了,D错误
故选B。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苍耳的果实和种子适应传播,易于自身繁衍的结构是

A、果皮向内蜷缩,将种子弹射出去

B、果实具有伞状毛,成熟后随风飘散

C、果实表面有钩刺,易于附在人或者动物的身体上,带向远处,散布开来

D、 果实成熟后,细小的种子从裂口中散布开来,随风飘落

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题

(1)以上两图,属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,______

(3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有______ ____________ 等基本结构。

(4)与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构_______、和______

(5)被称为遗传信息库的是___________,其中含有遗传物质。

(6)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是__________.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是( )

A.种子进行呼吸作用,放出了氧气
B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气
C.种子进行光合作用,放出了氧气
D.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是(  )

A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质

B. 嫁接和扦插能很好地保留植物的性状

C. 所有生物的生命都始于受精卵

D. 胎盘是孕妇和胎儿之间联系的“纽带”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请结合图回答,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是(  )

A.1为卵壳,起保护作用
B.2为胚盘,只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟
C.3为卵黄,是胚胎发育的主要营养来源
D.4为卵白,为胚胎发育提供营养和水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】母亲怀孕时不能乱吃药物,原因是药物可通过下列哪个结构影响胎儿

A. 羊水 B. 胎盘 C. 卵巢 D. 输卵管

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【题目】我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为食,你能区分它们吗?据如图回答问题.

(1)可以做检测空气质量指示的植物是__;可以用种子繁殖后代的植物是__(用字母表示).

(2)A和C的不同是__;D和E的不同是__

(3)植物B比植物E的植株高大的多,其主要原因是__

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【题目】麦苗青青,麦浪滚滚,单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物.图为小麦植株及部分器官的示意图,请据图回答.

(1)小麦种子萌发时,所需营养物质主要来自于[] . 萌发后,种子的[]发育成植株的茎和叶.
(2)小麦一生中需求量最大的无机盐是含三种无机盐.吸收水和无机盐的主要部位是在根尖[] , 该部位适于吸水的主要原因是
(3)开花后,来自花粉的精子与[]中的卵细胞结合形成受精卵,受精卵将发育成 , []将发育成果实.

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