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    【题目】生物学是一门研究 （ ）

    A. 动物和植物的科学 B. 人类生命活动规律的科学

    C. 生命现象和生命活动规律的科学 D. 生物生长发育的科学

    【答案】C

    【解析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学，按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒，故C正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年9月台风“莫兰蒂”以不可抵挡之势登陆厦门，对厦门市造成严重影响，厦门市人民共同救灾抢险，使灾害降到最低。台风期间多省市上百万人受伤，救灾期间医护人员发现一伤者脚腕处有鲜红的血液一股股地涌出，下列抢救方法正确的是( )

    A. 在A点用止血带或指压法止血

    B. 在B点用止血带或指压法止血

    C. 消毒后贴创可贴

    D. 只消毒即可

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料1：今年5月20日某市区人民政府通报，该区王某，44岁，常年从事活禽出售工作，确认感染H7N9流感病；5月24日该市又通报曾某，63岁，家里养有鸡鸭35只，确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议，要求“加强源头防控，关闭活禽市场一个月，切实落实各项防控措施“。

    资料2：H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，患者起病急，表现出发烧、咳嗽等症状，严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭、甚至死亡。

    根据以上资料，结合所学知识作答：

    （1） H7N9禽流感病具有的两个基本特点是_______________________________________。

    （2） “关闭活禽市场一个月”，从预防传染病的角度分析，该措施属于__________________。

    （3） 患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力，这是人体__________________免疫的特征。

    （4）针对H7N9的疫苗正在研制试用中，从免疫角度分析疫苗属于________________。

    （5）下图是接种疫苗过程中，婴儿的缩手反射示意图，

    请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径（用字母和箭头表示）____________________，

    此反射是在脊髓里的___________参与下完成的非条件反射。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题。

    如上图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以遗传的。在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易 ，并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的数量也更少，经过许多代以后，颈短的就被 。因此，我们现在看到的长颈鹿都是 的。这种说法是按照 学说来解释的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统中物质和能量的流动示意图，据图回答．

    （1）如图，A代表生态系统中的________者，它们能通过________作用利用环境中的无机物合成有机物．

    （2）图中D主要是腐生的________，是生态系统中的________者，可把动植遗体、遗物分解成无机物，对自然界的物质循环起着不可替代的作用．

    （3）该生态系统中的能量最终来源于________．通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一的整体．

    （4）若C的体重增加50克，则至少消耗________克A．一般情况下，B与C的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的________能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图），在相同环境条件下，测得如下数据。请分析作答：

    （1）根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：________？

    （2）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于________行为。

    （3）该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图），请在图中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。_____

    （4）根据如图曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即___，可见此类行为可以通过训练得到强化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将相关联的内容配对．
    猫头鹰吃老鼠
    许多蚂蚁搬运食物
    田里的水稻和野草
    向日葵朝向太阳
    植物的开花结果
    A.合作关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.繁殖 E.应激性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是　(　　)

    A. 小肠皱襞；甘油、氨基酸 B. 小肠绒毛；脂肪微粒、水

    C. 小肠绒毛；维生素C、脂肪酸 D. 十二指肠；葡萄糖、无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体的部分消化系统示意图,据图作答。

    (1)③内的消化液甲其实是__分泌的,经导管②注入①内,食物中的脂肪进入①后,首先在消化液甲的作用下乳化成脂肪微粒,然后在①和④分泌的脂肪酶的作用下,将其分解成____,这些营养物质最终通过①的内壁进入循环系统,该过程称为__。

    (2)李华同学做了对狗摘除器官④的实验,请分析可能出现的实验现象和原因。

    Ⅰ.摘除狗的器官④后,对蛋白质的消化有无影响?分析原因。__(填“有影响”或“无影响”),原因是____。

    Ⅱ.摘除狗的④器官后,对尿液成分有无影响?分析原因。__(有影响、无影响),原因是______。

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