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    下列不属于生物进化总趋势的是（　　）
    A、由小到大B、由简单到复杂C、由低等到高等D、由水生到路生
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生命起源和进化的叙述错误的是（　　）
    A、原始生命是由非生命物质进化而来的B、脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类C、米勒实验验证了从无机物到有机小分子物质阶段的可能性D、生物的进化经历了从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂的进化历程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是四种动物之间亲缘关系的图解，下列有关解释正确的是（　　）
    A、小熊猫和熊猫的亲缘关系最近B、熊猫和熊食性差别较大，亲缘关系较远C、四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同D、海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1861年，在德国发现的“始祖鸟”化石表明鸟类可能起源于（　　）
    A、古代的鱼类B、古代的两栖类C、古代的爬行类D、古代的哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对生物进化总体趋势的概括，不正确的是（　　）
    A、由简单到复杂B、由小体型到大体型C、由低等到高等D、由水生到陆生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种，它们的数量如图．后来，由于该地区长期环境污染，树木及植被被熏成黑褐色．理论上，下列图示能正确反映三种蛾数量变化的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一种生物不会因个体死亡而导致物种灭绝，是因为生物能（　　）
    A、生长发育B、摄取营养C、繁殖后代D、排除废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    养牛场要培育产奶量高的母牛，最好的育种方法是（　　）
    A、人工选择培育B、进行杂交C、诱导基因突变D、诱导染色体变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2013年世界艾滋病日活动主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”．作为中学生，我们要贯彻“防艾人人有责”的思想，积极参与艾滋病防治的宣传工作．下列关于艾滋病的说法中，正确的是（　　）
    A、艾滋病的病原体是HIV，是一种没有细胞结构的生物B、输血、到公共游泳池游泳、握手拥抱都有可能感染艾滋病C、如果身边发现了艾滋病病毒感染者，我们应该避而远之D、艾滋病主要破坏人体的神经系统，使大脑功能丧失而死亡

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