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    农业中及时排涝是为了（　　）
    A、蒸腾作用B、疏导作用
    C、光合作用D、呼吸作用
    考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系
    专题：
    分析：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量．植物的根呼吸的是空气中的氧气．
    解答：解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉；因此农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是酵母菌、细菌和洋葱表皮细胞的形态结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）属于高等植物细胞的是
     
    ，属于单细胞生物的是
     
    ．
    （2）与植物细胞相比较，[
     
    ]酵母菌细胞在结构上最突出的特点是
     
    [
     
    ]细菌细胞在结构上最突出的特点是
     
    ．
    （3）[①]是
     
    ，[②]是
     
    细胞壁外面的
     
    ，[②]和细胞壁都对该物起保护作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用扦插、嫁接等方法繁殖果树或花卉，最主要的优点在于（　　）
    A、缩短植株成熟时间
    B、增强植株的生命力
    C、有利于大量繁殖新个体
    D、保留亲代的优良性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的桃子的果肉，主要是由哪一部分发育而成的？（　　）
    A、花托B、子房壁
    C、珠被D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项一般不需对DNA的结构和功能进行研究（　　）
    A、生产“转基因大豆”
    B、让大肠杆菌制造胰岛素
    C、培育试管婴儿
    D、“人类的基因组计划”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对如图所示细胞发生的一系列变化过程的分析正确的是（　　）
    A、过程②表示细胞分化
    B、过程②主要表示细胞分裂
    C、过程③主要表示细胞分裂
    D、过程①表示细胞分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学自幼喜欢绘画，为画好牛的图案，有时站在自家牛棚里看牛的各种姿态，一站就是一两个钟头，这位美术爱好者研究牛的方法主要运用的是（　　）
    A、观察法B、实验法
    C、调查法D、测量法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（　　）
    A、人类起源于类人猿
    B、人类起源于古猿
    C、类人猿起源于古猿
    D、类人猿与人类有着共同的祖先

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对动物在自然界说法正确的是（　　）
    A、维持生态平衡
    B、调节控制植物数量
    C、促进生态循环
    D、以上均对

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