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    麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病．回答下列问题：
    （1）麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病．以下对病毒的描述错误的是
     

    A、病毒没有细胞结构                B、病毒只能寄生在活细胞中
    C、病毒能在培养基上独立生活        D、病毒由蛋白质和内部的遗传物质组成
    （2）对于预防甲型H1N1流感来说，下列做法不可取的是
     

    A、积极锻炼身体     B、从此不再吃猪肉         C、室内保持通风     D、及时洗手
    （3）面对传染病不必恐慌．只要切实做好控制传染源、切断传播途径和
     
    ，传染病就很难流行起来．
    （4）如果研制出治疗该病的减毒疫苗，在免疫学上该疫苗相当于
     
    ，将甲型H1N1流感疫苗接种于人体后，刺激体内淋巴细胞产生相应的
     
    ，从而达到预防的目的．从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于
     
    免疫．
    考点：病原体与传染病的病因,病毒的形态结构及生命活动特点,传染病的预防措施,人体特异性免疫和非特异性免疫,计划免疫及其意义
    专题：
    分析：传染病由病原体引起的，可通过控制传染源、切断传播途径、保护易感人群来预防．
    解答：解：（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．故选：C．
    （2）A、积极锻炼身体可以增强自身抵抗力，避免感染甲流，属于保护易感人群，A正确．
    B、甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病，不吃猪肉并不能起到预防甲流的作用，B错误．
    C、室内经常保持通风，防止微生物繁殖，属于切断传播途径，可以起到预防甲流的作用，C错误；
    D、手上可能带有致病病毒，及时洗手属于切断传播途径，可以起到预防甲流的作用，D正确．
    故选：B
    （3）预防传染病的措施有三个，即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．对传染病不必恐慌．只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，传染病就很难流行起来．
    （4）甲型H1N1流感疫苗相当于抗原，它是用杀死或减毒的病原体制成的，注射到人的体内能刺激到淋巴细胞产生抗体．从而达到预防传染病的目的．从获得免疫的方式看，接种该疫苗属于特异性免疫．
    故答案为：（1）C；
    （2）B；
    （3）保护易感人群；
    （4）抗原；抗体；特异性
    点评：明确传染病的预防措施是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    课堂上，老师提出问题并请李明回答，李明听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是（　　）
    A、神经元、非条件反射
    B、神经元、条件反射
    C、反射弧、非条件反射
    D、反射弧、条件反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的曲线示意图是血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连的三种血管．
    （1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，则BC血管中流的是
     
    血．
    （2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则BC血管中的血液流入心脏四腔中的
     
    ．
    （3）如果OC表示脑部的血管，则该曲线表示
     
    含量的变化，OA血管是
     
    血管．
    （4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB都是
     
    血管，与物质交换功能相适应，这种血管的结构特点是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验探究
    日常生活中，“酶”制剂应用非常广泛，加酶洗衣粉就和我们每个人的生活有关，加酶洗衣粉中添加了多种酶制剂，如碱性蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶制剂等．
    请你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别，完成下列问题．
    ①提出问题
     

    ②作出假设
     

    ③实验：（1）材料用具：普通洗衣粉、加酶洗衣粉、被处理的布以及辅助器材等
    （2）探究方案：
    a取等量的普通洗衣和加酶洗衣分别放入盛有等量，相同温度的水的两个盆中
    b取两块同样大小、相同性质的布料，在上面点上相同性质的，大小相同的污点，并放入上述两个盆中浸泡相同的时间
    c取出布料，观察两块布料上的污点消除的情况  
    （3）预期结果及结论：
    a
     

    b
     

    c
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    读图然后回答问题：

    （1）从图一结构H中流出的血液一定会经过图
     
    ，此时，血液发生的变化是
     
    ．
    （2）图一中的血液流经图四时，结构3中一定没有
     
    ．
    （3）血液流经图四中的结构4比1中
     
    明显减少，原因是血液流经肾脏时，经过
     
    和肾小管重吸收两个过程，尿素与其他废物一起形成尿液排出体外．同时
     
    的含量明显降低，这是因为它参与分解有机物，为生命活动提供能量．
    （4）饭后一小时，图二中6中血液的特点是
     
    ．
    （5）若某人感冒，口服感冒药，有部分药物经尿液排出，那么这部分药物经过上述结构的顺序
     
    ．
    （6）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的．排尿反射的中枢位于脊髓，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，说明
     
    ．
    （7）张老师从福建某初级中学到西藏贡噶参加支教工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加．增加的成分最可能是
     
    ．
    （8）医生常根据病人的病情需要，有针对性的进行成分输血．对于严重贫血的病人，应该输入什么血液成分
     
    ．对于严重烧伤患者应该输入的成分是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过
     
    制造有机物和
     
    ，但是超过了自身呼吸作用对氧的需要，剩余的以气体形式排到大气中；绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的
     
    ，这样就维持了生物圈中的碳-氧平衡．现在由于工业化发展，矿物燃料使用增加，向大气中排放了过多的二氧化碳，造成温室效应，为了维持大气中的碳氧平衡，我们应该
     
    绿化环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水稻的体细胞中有12对染色体，请完成下列填空．
    （1）水稻在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要
     
    ．
    （2）水稻抗倒伏是由基因DD控制的，在它产生的精子中，存在有抗倒伏基因
     
    ．
    （3）在水稻的受精卵中，含有
     
    对染色体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关血管的叙述中，不正确的是（　　）
    A、动脉管壁厚，弹性大，管内流动的是动脉血
    B、上腔静脉和下腔静脉都与右心房相连
    C、毛细血管只有一层上皮细胞构成，管内红细胞单成单行通过
    D、无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，不属于动物行为的是（　　）
    A、孔雀开屏B、鲸鱼“喷”水
    C、青蛙冬眠D、蜻蜓点水

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