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11.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,藕是莲的地下茎,它属于(  )
A.细胞B.组织C.器官D.植物体

分析 绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官.可分为生殖器官和营养器官.

解答 解:细胞是除病毒以外生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.藕是莲的茎是植物六大器官之一.
故选:C

点评 了解器官的构成,结合题意,灵活作答.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.农业上给农作物松土,主要目的是促进植物的(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关生物进化的叙述.错误的是(  )
A.化石是研究生物进化最直接的证据
B.在较浅地层中成为化石的生物一定比在较深地层中成为化石的生物髙等
C.同源器官是生物进化在解剖学上的重要证据
D.自然选择决定了生物进化的方向

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下面是萌萌学习了显微镜的使用后进行的有关叙述,你认为其中错误的是(  )
A.在光线较弱的情况下对光时,应将[9]的凹面镜对准[7]
B.欲使图中结构[4]大幅度上升,应反向转动图中结构[1]
C.低倍物镜换用高倍物镜时,应首先转动[5],再调节[2]
D.视野的放大倍数等于[3]的放大倍数与[6]的放大倍数之和

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下列图1-图5均是与生殖发育有关的示意图,请请据图分析回答下列问题:

(1)图1所示昆虫,其体表的外骨骼不能随幼虫圣体的长大而生长,所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象
(2)图1和图2两图反映了昆虫的发育过程,其中图1属于不完全变态发育,图2发育经历了四个阶段,比图1多了有关[c]蛹的发育阶段.
(3)图4所示结构是由图3所示结构中的[4]胚珠发育而成的,当图4所示种子在萌发时,首先突破重皮的结构是[6]胚根.
(4)图5中的结构[11]是由图4中的结构[7]胚芽发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.“火树银花不夜天”,在喜庆的盛大节日里,人们常常要燃放礼花爆竹,此时旁观者最好张口,或闭嘴、堵耳.这种做法主要是为了(  )
A.保护耳蜗内的听觉感受器B.防止听觉中枢受损伤
C.保持鼓膜内外气压平衡D.使咽鼓管张开,保护听小骨

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图中,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,丙图为肾单位结构示意图(图中箭头表示血流方向).请照图完成下列内容:

(1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,则A是左心室.某人因扁桃体炎进行静脉点滴,药物经过心脏各腔的先后顺序是C→B→D→A(用字母和箭头表示).
(2)如果乙图中⑦代表的是肺泡,则乙图中的M与甲图中的④血管(填标号)直接相连,由⑦扩散到⑥的气体是氧气.
(3)如果乙图中的⑦代表的是组织细胞,则N处的血液为静脉血.氧气在在组织细胞的线粒体内被消耗.
(4)血液随甲图的③流经丙图中的⑧时,通过肾小球的过滤作用不能进入⑨的成分是血细胞和大分子的蛋白质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请据图回答:
(1)植物幼根的生长是通过图一中②③(填序号)的作用实现的.
(2)图三中的⑨是由图二中⑥(填序号)发育而来的.
(3)图一、图三中都含能量转换器,其中共有的能量转换器是线粒体,图三叶肉细胞中特有的能量转换器是叶绿体.
(4)综合以上可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上都是相互联系的,是一个统一的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列消化液中不含消化酶的是(  )
A.胃液B.胆汁C.胰液D.肠液

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