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    能完成反射的神经结构叫做
    [     ]
    A．神经元
    B．反射弧
    C．大脑
    D．脊髓
    B
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为神经系统的结构示意图，请根据图回答：
    （1）构成神经系统的结构、功能单位是神经元，图中E部分是由神经元结构中的
    胞体
    胞体
    聚集而成（称为灰质）．
    （2）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径（用箭头→和序号表示）
    A→B→E→C→D
    A→B→E→C→D
    ．
    （3）完成反射的神经结构叫反射弧，完成反射的反射弧必须完整，在反射弧中当
    C
    C
    （填序号）部分受损时，将会出现不能运动而有感觉的现象．
    （4）图中的H、I代表大脑的二个半球，G、F代表脊髓的上行和下行传导束．当某人的手不小心碰到烧红的铁块时，是先缩回手，后才感觉到疼痛，这说明脊髓同时具有
    反射和传导
    反射和传导
    2个功能．
    （5）人在a：吃梅、b：看梅、c：谈梅时能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是
    a
    a
    （填a或b或c），该反射属于
    非条件反射
    非条件反射
    （填“条件反射或非条件反射”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在参与完成反射的神经结构中，能接受神经冲动，并对刺激作出反应的是
    效应器
    效应器
    ．

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    科目：初中生物 来源：2015届山东滕州大坞中学初二上期期末模拟生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为神经系统的结构示意图，请根据图回答：

    （1）构成神经系统的结构、功能单位是神经元，图中E部分是由神经元结构中的_______聚集而成（称为灰质）。

    （2）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径（用箭头→和序号表示）___________

    （3）完成反射的神经结构叫反射弧，完成反射的反射弧必须完整，在（2）反射弧中当__________（填序号）部分受损时，将会出现能运动而无感觉的现象。

    （4）图中的H、I代表大脑的两个半球，G、F代表脊髓的上行和下行传导束。当某人的手不小心碰到烧红的铁块时，是先缩回手，后才感觉到疼痛，这说明脊髓同时具有________________________2个功能。

    （5）人在a：吃梅、b：看梅、c：谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是___________（填a或b或c），该反射属于__________（填“条件反射或非条件反射”）

     

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    科目：初中生物 来源：2015届江西省吉安市七校七年级下学期联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为神经系统的结构示意图，请根据图回答：

    （1）构成神经系统的结构、功能单位是神经元，图中E部分是由神经元结构中的_______聚集而成（称为灰质）。

    （2）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径（用箭头→和序号表示）___________

    __________________________________________________________________________。

    （3）完成反射的神经结构叫反射弧，完成反射的反射弧必须完整，在（2）反射弧中当__________（填序号）部分受损时，将会出现能运动而无感觉的现象。

    （4）图中的H、I代表大脑的两个半球，G、F代表脊髓的上行和下行传导束。当某人的手不小心碰到烧红的铁块时，是先缩回手，后才感觉到疼痛，这说明脊髓同时具有________________________2个功能。

    （5）人在a：吃梅、b：看梅、c：谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动是___________（填a或b或c），该反射属于_______________（填“条件反射或非条件反射”）

     

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