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    4．如图是某种生物的结构图，该种生物是（　　）
    A．酵母菌B．青霉C．匍枝根霉D．细菌

    分析 真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．

    解答 解：图示的生物有大量的菌丝组成的，其直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构，生有成串的孢子，故为青霉．
    故选：B

    点评 解题的关键是知道青霉的结构特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．探究环境因素对蚯蚓生活影响的实验中，取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签．甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．接着，在2瓶中均放入5条大小相似、活力相仿的同种蚯蚓．实验装置如图：下列对该实验的描述错误的是（　　）
    A．此实验的变量是土壤的湿度
    B．每瓶只需放入1条蚯蚓便可得出结论
    C．甲瓶环境比乙瓶环境更适合蚯蚓生存
    D．实验结束后应将蚯蚓全部放回自然

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．昆虫的种类很多，螳螂、蜜蜂、蜘蛛、虾、蝗虫等都属于昆虫×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是家鸽的外形及结构示意图，请分析回答
    （1）为了适应空中飞行生活，家鸽的身体呈流线型，有利于飞行时减少空气的阻力；它的前肢演化成翼，适于飞行．
    （2）实验表明，家鸽飞行中所消耗的氧气比休息时大许多倍．家鸽除了用肺呼吸外，还通过图中发达的[3]气囊辅助呼吸；家鸽呼吸过程中进行气体交换场所是[4]肺．与家鸽相比，能在空中飞行的蝗虫是依靠气管进行呼吸的．
    （3）家鸽与家兔的心脏都具有四腔，血液输送氧气的能力较强，有利于维持体温的恒定．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．能形成贝壳的结构是（　　）
    A．斧足B．外套膜C．贝壳外缘D．鳃

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列是地球上的一些植物，由低等到高等的正确顺序是（　　）
    ①被子植物 ②裸子植物 ③苔藓植物 ④蕨类植物 ⑤藻类植物．
    A．①②③④⑤B．⑤③④②①C．③④②①⑤D．④②①⑤③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列属于有性生殖的是（　　）
    A．用带芽眼的马铃薯块茎繁殖B．由竹节上的芽长成新竹
    C．小麦产生种子繁殖后代D．蘑菇用孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．形成层是一种分生组织，由几层细胞构成，能够不断分裂产生新细胞√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为猫在明亮和黑暗环境中瞳孔的变化，则（　　）
    A．甲图所示处于黑暗处，瞳孔缩小B．甲图所示处于明亮处，瞳孔扩大
    C．乙图所示处于明亮处，瞳孔缩小D．乙图所示处于黑暗处，瞳孔扩大

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