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【题目】在自然界物质循环中,某些细菌和真菌能将动植物遗体分解成(  )

A. 水和无机盐 B. 氧气、水、无机盐

C. 二氧化碳和水 D. 二氧化碳、水、无机盐

【答案】D

【解析】在自然界物质循环中,营腐生生活的细菌、真菌能将动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐,供给植物进行光合作用,进入生态循环
故选D。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中.不久发现蚯蚓死了.导致这只蚯蚓死亡的最重要原因是(  )

A. 饥饿 B. 光照 C. 无法呼吸 D. 干渴

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【题目】在寻找教室里的纸蝴蝶活动中,你认为哪一种蝴蝶最容易被找到?( )
A.漂亮的蝴蝶
B.大蝴蝶
C.颜色与周围环境不一致的蝴蝶
D.颜色与周围环境一致的蝴蝶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用光学显微镜时,观察的材料必须是( )
A.新鲜的
B.干燥的
C.完整的
D.薄而透明的,且透光率不同

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【题目】用显微镜观察装片时的用眼方法是( )
A.左眼观察,右眼睁开
B.右眼观察,左眼睁开
C.左眼观察,右眼闭上
D.右眼观察,左眼闭上

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【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。一粒种子历经播种、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、贮藏、制作等多种工序,才变成餐桌上的美食。请分析作答:

(1)春天,大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的_______,种子萌发的过程中,种子内储存的有机物的变化是_______

(2)小明同学在帮助农民伯伯测定种子的发芽率时,下列做法可取的是______。(填字母)

A.用四五粒种子进行测定 B.尽量挑个大的种子实验 C.重复测定2次,求平均值

(3)b过程中,首先进行的一项重要的生理活动是_______,大豆种子结构中的[_______]_______将来可发育成新的植物体。

(4)“春种一粒粟,秋收万颗子”。 大豆植株上结的豆荚内有多粒种子,原因是_______。用种子来繁殖后代在生殖方式上属于______生殖。

(5)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是_______

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【题目】细胞分裂的正确顺序是( )
①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②

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【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:

1)神经系统结构和功能的基本单位是__________。若图中[1]表示感受器,请写出图中其他序号所表示的结构名称:[2] __________ [3] __________ [4] __________[5] __________

2)人体在完成一项反射活动时,必须保持__________结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动都不能正常进行。

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