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【题目】生活垃圾一般分为三类:________垃圾,如________________垃圾,如________________垃圾,如________.垃圾分类处理和保护环境密切相关,我们每个人都要养成垃圾分类放置的好习惯.

【答案】可回收 纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装 不可回收 果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等 有害 废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品,灯管还有焚烧物等

【解析】

垃圾可分为:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾常见的处理方法是焚烧、填埋、堆肥

垃圾可分为:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等,还包括烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物例:废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品,灯管还有焚烧物等生活垃圾通过分类投放、分类收集,把有用物资,如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝既提高垃圾资源利用水平,又可减少垃圾处置量

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体主要由________________构成的。人的染色体有两类,一类与决定性别无关的染色体叫________,另一类与决定性别有关的染色体叫________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】公园内有一片荔枝林。某同学在该园游玩后,根据所学的生态系统知识向同学讲解。下列关于该荔枝林的说法,正确的是

A. 荔枝树是生产者,树上的麻雀是消费者

B. 所有动物的能量最终来源于荔枝树

C. 游玩时没发现细菌,则该荔枝林没有分解者

D. 该生态系统物种相对较少,但有一定的自动调节能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的传染病.确诊的患者大都有禽畜类接触史,疫区对患病的禽畜类采取了焚烧等防控措施.下列有关分析错误的是(  )

A. 患病的禽畜类是引起该病的传染源

B. 侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原

C. 若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫

D. 发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列地区中,生物种类及数量最多的是( )

A. 草原 B. 落叶阔叶林 C. 荒漠 D. 热带雨林

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现代科技的进步给人们生活带来了极大方便的同时也给生活环境带来了负面影响,使人们的身体健康受到严重威胁,下面是四种人体反应,它们依次属于(  )

(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻

(2)某儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染可导致严重发病

(3)某人感染某种细菌后,体内产生抗体向它进攻,并进攻心脏瓣膜

(4)细菌进入人体后,体内产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性

①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷 ④过敏反应.

A. ④②①③ B. ④③②① C. ④②③① D. ④③①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是

A.皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸 B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水

C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对 D.在水中体外受精,幼体蝌蚪靠鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题:

(资料一)某同学出现发热、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断,该同学患上水痘。水痘是由水痘带状疱疹病毒引起的一种呼吸道传染病,且通过空气和飞沫传播。校医建议:患病同学去医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且未接种水痘疫苗的同学及时接种,教室内喷洒消毒液。

(资料二)鸡霍乱是由巴氏杆菌引起的急性败血性传染病。雏鸡可以用禽霍乱疫苗进行预防接种,以增强鸡体的免疫力。一旦发病,要立即进行封锁隔离治疗,对鸡舍和周围环境以及用具进行彻底消毒。

(1)从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为______________________

(2)从免疫角度看,雏鸡接种的疫苗属于__________。接种疫苗获得的免疫属于__________免疫。

(3)根据资料一,请你为该校预防水痘传染病提出合理建议。_______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】列举你知道的一种不可再生资源________

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