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    如图为显微镜使用的有关内容，请分析回答：
    （1）显微镜的结构：
    ①显微镜放在实验台上比较稳定，主要是[
     
    ]
     
    的作用．
    ②能使镜筒快速上升的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （2）显微镜的使用：
    ①某同学在视野中发现一个小污点，他移动玻片标本、换目镜都没能使污点消失，则除去小污点的方法是
     
    ．
    ②如果使用的显微镜是目镜有5×、10×的，物镜是10×、40×的，此显微镜最大的放大倍数是
     
    ；看清物像时，视野最亮的目镜和物镜组合是
     
    ．
    ③若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是
     
    ．
    （3）异常情况分析：
    ①小明将物像移到视野中央，调到很清晰后，叫几个同学围过来观察，却看到视野变暗了，最可能的原因是
     
    ．
    ②某同学在对光时，看到显微镜内一片黑暗，可能的原因是（两点）
     
    、
     
    ．
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：观图可知：1目镜、2镜筒、3转换器、4物镜、5通光孔、6遮光器、7反光镜、8粗准焦螺旋、9细准焦螺旋、10镜壁、11载物台、12压片夹、13镜柱、14镜座，据此解答．
    解答：解：（1）（1）显微镜的结构：
    ①显微镜放在实验台上比较稳定，主要是[14]镜座的作用；
    ②能使镜筒快速上升的结构是[8]粗准焦螺旋；
    （2）显微镜的使用：
    ①显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物象放大倍数越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物象放大倍数越小．若视野中细胞最大，则显微镜的放大倍数是最大的即10×40=400（倍）．看清物像时，视野最亮，则显微镜的放大倍数是最小，即5×10=50（倍）；
    ②在显徽镜下观察到的物象是倒象，实际上物像的上下是颠倒的．右左也是颠倒的，在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是；
    （3）异常情况分析：
    ①小明将物像移到视野中央，调到很清晰后，叫几个同学围过来观察，却看到视野变暗了，最可能的原因是遮挡了光线；
    ②某同学在对光时，看到显微镜内一片黑暗，可能的原因是光圈没对准通光孔、反光镜没对准光源或物镜没有对准通光孔．（任答两点）．
    故答案为：
    （1）①14；镜座；　②8；粗准焦螺旋；
    （2）①用擦镜纸擦试物镜；　②400；5×和10×；③；
    （3）①遮挡了光线；　②光圈没对准通光孔；反光镜没对准光源；物镜没有对准通光孔．
    点评：植物显微镜的结构名称和作用及使用方法是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    水在生物圈中的分布是不均匀的，因而也影响了绿色植物的分布．
     
    ．（判断对错）

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    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物角度分析，蛙鸣是一种求偶性为，然后交配、产卵、发育成蝌蚪，这说明生物具有
     
    的特性．

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    小明在显微镜的视野中看到一个“p”字，请问玻片上实际写的字是（　　）
    A、pB、qC、bD、d

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞结构示意图，据图回答问题：
    （1）我们用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[
     
    ]
     
    ．
    （2）能将光能转变为化学能的是[
     
    ]
     
    ．能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是[
     
    ]
     
    ．
    （3）细胞的控制中心位于[
     
    ]
     
    内，里面的染色体是由
     
    和
     
    两种物质组成的．
    （4）动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有叶绿体、
     
    和A所指的三种结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在蚕豆根和叶的细胞中含有的能量转换器分别是（　　）
    A、线粒体、叶绿素；线粒体
    B、叶绿素、线粒体；叶绿素
    C、线粒体；叶绿素、线粒体
    D、叶绿素；线粒体、叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体（　　）
    A、胚B、种皮C、胚乳D、胚轴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    无脊椎动物主要包括
     
    、扁形动物、
     
    、环节动物、
     
    、节肢动物等类群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近亲之间，基因来自共同的祖先，因此携带
     
    基因的可能性比较大，故我国法律规定：禁止
     
    血亲和
     
    血亲等近亲关系的人结婚．

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