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3.神经调节的基本方式是(  )
A.反射B.反射弧C.视觉中枢D.应激性

分析 神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,

解答 解:物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回,像这样人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,这就叫反射.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握神经调节的基本方式是反射.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“生命是珍贵的,健康是快乐的”,下列日常行为中不合理的是(  )
A.在购买食品时,我会注意查看保质期
B.就餐时,我会吃喜欢吃的牛肉,但也不会忘记吃青菜
C.遇到好玩儿的网络游戏时,我会废寝忘食地去攻关
D.在火车站排队买票时发现有人吸烟,我会友善提醒“禁止吸烟”

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14.“民以食为天”,我们吃的大米饭经过消化后,其营养物质吸收的主要器官是(  )
A.口腔B.C.小肠D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.女性生殖系统中,能分泌雌性激素的器官是(  )
A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.认真观察下图,回答有关问题.
(1)图中A、B、C分别表示植物的生理活动,其中,A活动能促进水在植物体内的运输,该活动是蒸腾作用,而植物体内的水分主要靠根(或“根尖”、“根毛”、“成熟区”、“渗透作用”)从土壤中吸收;B活动是光合作用;C活动是呼吸作用.
(2)B活动的结果不仅产生了氧气,还合成了贮存能量或化学能的有机物;该活动的场所是细胞质中的叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列各项属于生物的是(  )
A.汽车B.向日葵C.钟乳石D.热气球

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.绿色植物是生态系统中的生产者.请根据光合作用示意图,完成填空题.
(1)植物进行光合作用的主要器官是叶.
(2)请写出图中各序号所代表的物质:
①二氧化碳②氧气.
(3)图中①和②进出叶片的“窗口”是由两个保卫细胞构成的气孔;光合作用制造的有机物通过筛管(填“导管”或“筛管”),从上往下运输
到植物体的各个部位.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.“学以致用”是我们学习生物学的目的.下列说法不正确的是(  )
A.生物界形形色色,丰富多彩的根本原因在于基因的多样性
B.利用乳房反应器生产出来的人乳铁蛋白可以用来治疗人的缺铁性贫血
C.将基因型为rr的黄色苹果的花粉授于基因型为RR的红色苹果的柱头上,所结苹果的颜色为红色,果肉细胞的基因型RR
D.转基因超级鼠的获得说明生物的性状是由基因控制的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.移栽幼苗时,为了提高成活率,应采取的措施是(  )
①在阴天或早晚载②不要碰掉枝叶③剪去一部分枝叶
④给植物覆盖遮荫⑤及时使用苗肥⑥让植株尽快光照,制造营养.
A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.①③④D.①③④⑤

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