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在胎儿生长发育的过程中,母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是

A.子宫 B.胎盘

C.输卵管 D.胚胎

 

B

【解析】

试题分析:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换从母体中获得营养物质和氧,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的故选:B

考点:本题主要考察的是胚胎的发育和营养。

 

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在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是(  )

A.制作临时装片时要在载玻片儿的中央滴一滴清水

B.下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜

C.物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动

D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和

 

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蛔虫是蛔虫病的病原体,下列是蛔虫特征的是(  )

A.身体扁平,有口无肛门 B.身体表面有刺细胞

C.身体细长、呈圆柱形,有口有肛门 D.体表有许多相似的体节

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 题型:综合题

是人体心脏及其相连血管的解剖图,请识图并回答问题:

(1)在图中所示的结构中,流着动脉血的结构有 (填图中序号)。

(2)血液能在人体血管中循环流动,主要是因为构成心脏的肌肉发达,能够 ,将血液泵至全身。

(3)区分动脉血与静脉血的依据是颜色和 区分动脉与静脉的依据是以 为参照的血流方向。

(4)将离体心脏的扎紧,把清水从注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中[ ] ([ ]里填序号, 填名称)流出。

(5)研究证明,正常人进食后血管中血糖含量会升高,原因是 ;一段时间后,血糖含量又下降到正常水平,原因是

(6)当血液流经肾脏时,经 的过滤作用和 的重吸收作用后,形成尿液。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是

A.受精卵在人体内形成的场所是输卵管

B.鸡卵受精后胚盘将发育成雏鸡

C.家鸽卵细胞的细胞膜是内层卵壳膜

D.雄蛙和雌蛙的抱对有利于提高卵的受精率

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(云南昆明卷)生物(解析版) 题型:探究题

小明学习了“消化和吸收”后,对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中,在胃酸的影响下,唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗?”感到困惑。通过老师的帮助,他查阅书籍获得以下资料:pH是指溶液的酸碱度,蒸馏水的pH为7(中性),唾液的pH为6.6~7.1(近中性),胃液的pH为0.9~1.5(酸性)。同时配出pH为1的盐酸溶液(酸性)。据此,小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设,并设计了如下方案:

步骤

实验操作内容

试管甲

试管乙

试管丙

加唾液淀粉酶溶液

1mL

1mL

不加

加pH不同的溶液

2mL蒸馏水

2mL盐酸

2mL盐酸+1 mL蒸馏水

加等量的淀粉糊

2mL

2mL

2mL

水浴

37℃,10分钟

滴加碘液

1滴

1滴

1滴

观察实验现象

A

B

C

请分析回答:

(1)小明要探究的问题是:

(2)试管甲、乙构成一组对照实验,其中试管 是对照组。

(3)实验结果A为 (填“变蓝色”或“不变蓝色”)。

(4)试管丙的作用是排除

(5)若实验结果C为变蓝色,B为 ,则假设成立。

 

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从生活环境看,生物进化的总体趋势是

A.简单到复杂 B.低等到高等

C.水生到陆生 D.自养到异养

 

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图为缩手反射的反射弧,③是神经中枢。下列叙述正确的是

A.神经元由细胞体和轴突组成

B.该反射弧中有3个神经元

C.神经冲动传递的方向:①→②→③→④→⑤

D.③位于骨髓中

 

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研究者给家兔注射某种药物质,破坏了胰岛细胞,家兔血糖浓度升高,这与家兔体内哪种激素含量降低有关( )

A.性激素 B.生长激素 C.甲状腺激素 D.胰岛素

 

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