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    绿色植物含有叶绿体，下面对叶绿体的叙述，不正确的是（　　）
    A、叶绿体内含有绿色的叶绿素．
    B、动、植物细胞都有的结构
    C、能把二氧化碳和水合成有机物
    D、能把太阳能转变为贮存在有机物中的能
    考点：叶片的基本结构及其主要功能,动、植物细胞结构的相同点和不同点
    专题：
    分析：绿色植物含有叶绿体，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，能把光能转成储存在有机物中的化学能．
    解答：解：A．叶绿体内含有叶绿素，故叶绿体呈现绿色．A正确．
    B．动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，动物细胞没有．B不正确．
    C．绿色植物在光下通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水，转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程，叫做光合作用．C正确．
    D．光合作用的实质是制造有机物储存能量，能把太阳能转变为贮存在有机物中的能．D正确．
    故选：B
    点评：植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是线粒体，植物细胞所特有的能量转换器是叶绿体．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察某玻片标本的过程中，下列相关叙述中，正确的是（　　）
    A、观察玻片标本时，发现物像的视野的左上方，应将装片向右下方移动
    B、所观察到的物像的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之和
    C、若在低倍镜下观察到物像模糊，可转动遮光器换成高倍镜进行观察
    D、观察透明的玻片标本可通过适当降低视野亮度的方式更容易看清物像

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种血管中，在人体中数量最多、分布最广的是（　　）
    A、静脉血管B、毛细血管
    C、动脉血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类的主要特征是：
     
    ；前肢变成
     
    ；有气囊辅助肺吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：
    （1）A是
     
    的牙齿；B是
     
    的牙齿．
    （2）标出图中所示的名称：1和5是门齿，2是
     
    齿，3和4是
     
    齿．
    （3）狼和兔的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是
     
    ．
    （4）兔和狼可以通过自身调节而维持
     
    的恒定，它们都是
     
    动物．而体温会随
     
    的变化而变化的动物，属于变温动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是苍蝇生殖和发育示意图，请据图回答下列问题：

    （1）请根据图排列苍蝇的发育顺序（写序号）
     
    ，其中2和1有着明显的区别．这样的发育过程叫做
     
    ．
    （2）与苍蝇不同，蝗虫的发育过程中幼虫和成虫形态结构
     
    ，而且没有
     
    的阶段．
    （3）陆地生活相对干燥，与此相适应的是：蝗虫出现了
     
    ，但该结构不能随着蝗虫身体的生长而长大，故蝗虫生长发育过程中有
     
    现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酵母菌能把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）生物圈的范围包括大气圈的下层、
     
    和
     
    ．
    （2）中国古代“四大美女”享有“闭月羞花之貌沉鱼落雁之容”的美誉．相传杨玉环在赏花时无意中碰着了含羞草，草的叶子立即卷了起来．含羞草卷叶子说明生物具有
     
    特征．
    （3）地球上最大的生态系统是
     
    ．
    （4）沙漠里的骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长，生活在北冰洋的北极熊的皮下脂肪很厚，这些说明生物都能
     
     环境．
    （5）揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，不同的生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“生物进化论学说”的生物科学家是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物体内没有脊椎骨的是（　　）
    A、蜈蚣B、草鱼C、蟾蜍D、企鹅

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