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    【题目】下列关于假设的叙述中，不正确的是（　　）

    A. 假设是对问题的一种可能解释

    B. 假设是一种无端的猜测

    C. 假设要以事实或生活经验为依据

    D. 假设可以与结果一致，也可以不一致

    【答案】B

    【解析】假设是对问题的一种可能的解释，A正确；
    假设是根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，不是一种对问题的无端猜测，B错误；
    假设要以观察和知识、经验为依据，C正确；
    假设要通过实验来验证其是否正确，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列与鸽子飞行生活相适应的结构特点是（　　）

    A. 前肢变成翼 B. 体表覆毛

    C. 卵表面有坚韧的卵壳 D. 体温恒定，适应性强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。下列叙述错误的是（　　）

    A.甲乙丙三者之间相互依存，相互制约

    B.甲能进行光合作用，乙能进行呼吸作用

    C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃

    D.甲表示生产者、乙丙表示不同级别消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体主要内脏器官分布图，请据图回答：

    （1）在表格中相应的位置填写图中数字所标注的器官名称及其所属的系统。

    内脏器官

    名称

    ②

    ③

    ④

    _____

    _____

    _____

    所属系统

    名称

    _____

    _____

    _____

    （2）位于腹盆腔右上部的器官是_______。

    （3）如图将体腔分为胸腔和腹盆腔的是结构是_______，除了图中所标注的器官③、④以外，位于人体腹盆腔内的器官还有_______、_______（写出两项即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】新鲜的猪血凝固成血块后，马上将血块切开，观察其切面，发现切面的颜色变化是（ 　）

    A. 始终是暗红色

    B. 由暗红色变为鲜红色

    C. 由鲜红色变为暗红色

    D. 始终是鲜红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某日，晓菁起床后觉得浑身酸痛无力，咽喉疼痛，伴有咳嗽。晓菁的妈妈让晓菁自己先测量体温。请回答：

    （1）晓菁应选用下列哪一种温度计测量体温？（______）

    （2）测量结果显示晓菁体温偏高。晓菁的妈妈带她去医院。晓菁挂号应选择到_______（内科/外科）就诊。

    （3）医生对晓菁做了进一步检查。检查结果是：体温38.8℃，心率108次/分，扁桃体红肿发炎，血液化验结果如下表：

    项 目

    结果

    参考值

    单位

    血红蛋白

    115

    男120~160 女1l0~150

    克／升

    白细胞

    13.2

    4~10

    *109／升

    红细胞

    3.5

    男4~5.5 女3.5~4.5

    *108／升

    血小板

    0.7

    1~3

    *1011／升

    A.晓菁的白细胞数目正常吗? _______（如果不正常请写明偏低还是偏高），此结果表明_______。

    B.晓菁体检结果中的血小板计数______（ 偏低/ 正常/ 偏高）,她受伤出血时可能出现的情况是______。

    （4）医生给晓菁开了一些口服药。晓菁服药前应认真阅读药物说明书。请任举药物说明书中应关注的内容（写出2项即可）：_______。

    （5）判断下列有关服用药品的方法：

    ①根据症状适当增减药剂服用量。（____）　　 ②服用过期药品。（____）

    ③为了早日恢复健康，加大药剂服用量。（____）　　④干吞药物。（____）

    ⑤一旦发现感冒，立即服用抗生素类药。（____）　　⑥根据医嘱，按时服药。（____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物学的叙述不正确的是

    A．生物学是探索生命的科学

    B．生物学是研究生命活动规律的科学

    C．一切生物知识都来源于对大自然的观察和实验

    D．生物科学是客观存在的，不会再发展

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置、证明“光是植物进行光合作用的条件”实验装置分别是图中的（）

    A. 甲与乙、甲与丁 B. 甲与丙、甲与乙 C. 甲与丁、乙与丙 D. 甲与乙、乙与丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线．在曲线BC段的变化中，膈肌的舒缩状态和膈顶的变化分别是（　　）

    A. 膈肌收缩、膈顶上升B. 膈肌舒张、膈顶下降

    C. 膈肌舒张、膈顶上升D. 膈肌收缩，膈顶下降

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