【题目】“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹.”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快.它们生长的这么快的原因是( )
A. 细胞分裂的速度快
B.细胞生长的速度快
C.细胞分裂和细胞生长的速度快
D.细胞分化的速度快
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是( )
A. A→B→C可表示一条食物链
B. ②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系
C. A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物
D. C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2]表示的生理过程是_____.
(2)图中的[4]是由[2]中_____的发育来的.图中的[3]是由[2]中的_____发育来的.
(3)在图中5所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子的_____.
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】活泼的大课间活动中,同学们除通过运动锻炼身体,同时享受着“日光浴”,“日光浴”能促进人体内生成( ),从而促进人体对钙的吸收.
A.维生素A
B.维生素B1
C.维生素C
D.维生素D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[ ]__________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的[ ]________发育来的,也是由丙图中的[ ]__________发育来的。
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图________的结构相似。
(3)枝芽由小长大与图乙中的[ ] ____ 有密切关系,它的细胞分裂决定着各部分的生长发育
(4)图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分_______________。
(5)根据顶端优势的原理,就图甲、图乙结构而言主要是抑制图乙中[ ] _____________,即图甲中__________的发育
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