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    3．土壤是我们经常能够见到的东西，土壤中有细菌和真菌吗？同学们对这个问题并不能马上给出肯定的答案，为了探究这一问题，某同学做了如下探究实验：将50毫升牛奶煮沸，倒入一个经消毒后的锥形瓶内，锥形瓶口用棉团塞紧，待牛奶冷却后，加进土壤样本（新鲜的未消毒的花园土），每日观察牛奶情况，共观察四天．请回答下列问题：
    （1）这一实验可证明的假设是土壤中有（无）细菌、真菌存在．
    （2）为这个实验设计的对照实验应该是：将50毫升牛奶煮沸，倒入一个消毒后的锥形瓶内，锥形瓶口用棉团塞紧，待牛奶冷却后，加进土壤样本（新鲜的已经消毒的花园土）．
    （3）牛奶在这个实验中的作用是为土壤中的细菌和真菌提供有机养料．
    （4）实验前须先将牛奶煮沸的原因是杀死牛奶中存在的细菌和真菌．
    （5）加入土样前，应让牛奶冷却至室温的原因是避免煮沸的热牛奶杀死土壤中的细菌和真菌．
    （6）用棉团堵住锥形瓶的原因是阻止飘浮在空气中的细菌和真菌对实验的干扰．
    （7）实验前是需对锥形瓶进行消毒的理由是：防止锥形瓶附有的细菌和真菌对实验的干扰．

    分析 1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．
    2、设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．

    解答 解：（1）根据提出的问题“土壤中有细菌和真菌吗”，可以作出假设是：土壤中有（无）细菌、真菌存在．       
    （2）由设计实验可知：实验变量是新鲜的花园土，因此为这个实验设计的对照实验中的土壤样本应该是新鲜的已经消毒的花园土．
    （3）细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等．牛奶在这个实验中的作用是提供有机物．
    （4）实验前须先将牛奶高温灭菌，目的是杀死牛奶中存在的细菌和真菌，排除实验外其他因素的干扰（或高温灭菌，使细菌的有无成为实验过程的唯一变量）
    （5）加入土样前，应让牛奶冷却至室温的原因是避免煮沸的热牛奶杀死土壤中的细菌和真菌．
    （6）为防止空气中的细菌和真菌对实验的干扰，因此用棉团堵住锥形瓶．
    （7）为防止锥形瓶附有的细菌和真菌对实验的干扰，实验前应需对锥形瓶进行消毒．
    故答案为：
    （1）土壤中有（无）细菌、真菌存在       
    （2）新鲜的已经消毒
    （3）细菌和真菌         
    （4）杀死牛奶中存在的细菌和真菌
    （5）避免煮沸的热牛奶杀死土壤中的细菌和真菌 （意思对给分）
    （6）阻止飘浮在空气中的细菌和真菌对实验的干扰（意思对给分）
    （7）防止锥形瓶附有的细菌和真菌对实验的干扰（意思对给分）

    点评 解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．有关生物的生殖和发育的描述中，你认为科学而正确的是（　　）
    A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
    B．超市里买来的鸡蛋经过一段时间的恒温，都可以孵化出小雏鸡
    C．卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源
    D．雌雄蛙经抱对行为完成体内受精，雌蛙将受精卵排在水中，幼体发育在水中进行

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．微生物与人类的关系非常密切，大多数微生物是有益于人类的，如可用于酿酒的微生物是酵母菌，可用于制作泡菜的微生物是乳酸菌，可应用于酿醋的微生物是醋酸菌，可用于生产链霉素、金霉素、庆大霉素等抗生素的微生物是放线菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    11．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：探究光对鼠妇生活的影响
    （1）提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？
    （2）作出假设：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响
    （3）制定计划：
    ①材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃各一块．
    ②实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上厚纸板．控制这个实验的变量是光照，因此在盒里就形成了黑暗和明亮两种环境．
    ③将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．
    ④每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．必须统计多次的原因是取平均值，减少实验误差．
    （4）实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录．
    （5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    （6）得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活．
    （7）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？将鼠妇放回适合它们生存的环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列各种生物不属于真菌的是（　　）
    A．酵母菌B．蘑菇C．霉菌D．大肠杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．江苏盐城自然保护区保护的动物主要是（　　）
    A．扬子鳄B．麋鹿C．丹顶鹤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．对植物的光合作用和呼吸作用的研究，可以科学指导农业生产．请据图回答下列问题：
    （1）某同学设计了一组与光合作用相关的实验，方案如下：晚上，将水草放在如图甲所示的装置中，将白炽灯先后放置在不同距离处，观察试管中产生气泡的数目，收集到的数据如下表所示：
    试管与灯的距离（厘米）5101520253035
    每分钟产生的气泡数（个）61554232252119
    请你根据表格数据协助该同学分析实验结果：从表中数据可以看出，水草和光源的距离与产生气泡的关系是水草离光源越近，产生的气泡越多；水草离光源越远，产生的气泡越少；由此结果分析推出该实验的结论为：光照越强，光合作用越强．
    （2）若要探究二氧化碳是植株进行光合作用的原料，应设置对照实验．实验组：乙图装置，烧杯中X是一定量的氢氧化钠溶液（吸收二氧化碳），其他条件适宜；如何设置对照组？乙装置的烧杯中X是等量的清水，其他条件与实验组相同．
    （3）若要用乙图装置研究植物呼吸作用释放的某种气体，应该把装置放置在黑暗处，防止植物进行光合作用．
    （4）由丙图可知，与M点相比，N点单株植物的光合作用强度明显减弱，原因是种植密度过大，叶片彼此遮挡，导致光照不足，进而影响光合作用．因此，给我们的启示是栽培农作物要注意合理密植．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．家庭制作甜酒时，常需往煮好的糯米中加入酒曲（内含大量的酵母菌），并且需将酿酒的器皿密封，若遇到天气寒冷时器皿还需采取保温措施．请你回答：
    （1）加入酒曲的目的是利用酵母菌分解淀粉糖类等有机物．
    （2）密封的目的是使器皿中缺少氧气，在此条件下酒精的产生量将大大增加．
    （3）保温的目的是使酵母菌分解有机物速度加快．
    （4）酿好的甜酒表面有一层泡沫，这是什么气体产生如此现象？
    （5）若不将器皿密封，暴露在空气中，酒味便淡薄些，其原因是在有氧的条件下，酵母菌分解一部分有机物产生了水和二氧化碳，产生的酒精减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（　　）
    A．分生区B．根冠C．伸长区D．成熟区

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