分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行.
解答 解:蜂鸟属于鸟类的理由是具备鸟类的结构特征:如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质.
故答案为:蜂鸟体表被覆羽毛;有角质的喙;身体呈流线型,前肢变成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直肠短;双重呼吸.
点评 鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子萌发需要遮光 | B. | 避免了害虫的破坏 | ||
C. | 阻挡了鸟类取食种子 | D. | 保温、保湿,有利于萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 | |
B. | 生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值 | |
C. | 就地保护是保护生物多样性的根本途径 | |
D. | 物种的灭绝是一种正常的生物进化现象,与人类活动无关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止水分蒸发 | B. | 不让营养流失 | ||
C. | 抑制细菌繁殖 | D. | 保持菜肴的性状和颜色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 栅栏层比海绵层含有的叶绿体多 | B. | 叶脉具有输导和支持作用 | ||
C. | 叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体 | D. | 叶绿素在光下才能够形成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大气中二氧化碳中的碳 | B. | 燃料中的碳 | ||
C. | 生物遗体中的碳 | D. | 食物中的碳 |
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