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    食物消化和营养物质被吸收的主要器官是（　　）
    A、胃B、大肠
    C、各种消化液D、小肠
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
    专题：
    分析：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，该题要从小肠与其功能相适应的结构特点方面考虑解答．
    解答：解：小肠很长，长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．这些特点是与小肠的消化和吸收功能相适应的．
    故选：D
    点评：人体各段消化道的功能是不同的，其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水果的果肉细胞中有一些有酸味或甜味的物质，这些物质存在于水果果肉细胞的（　　）
    A、细胞壁中B、细胞核内
    C、液泡里D、细胞膜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人到拉萨后有高原反应，这主要是受到什么因素的影响（　　）
    A、温度B、空气C、阳光D、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于男性的主要性器官的是（　　）
    A、输精管B、附睾
    C、睾丸D、精囊腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    原尿流经肾小管时，能分别被全部、大部分、部分重吸收的依次是（　　）
    A、葡糖糖、水、无机盐
    B、葡糖糖、无机盐、水
    C、水、葡糖糖、无机盐
    D、无机盐、水、葡糖糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面哪种物质只能在小肠中被消化（　　）
    A、脂肪B、蛋白质
    C、糖类D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根的长度不断增加，主要是因为（　　）
    A、分生区细胞的分裂
    B、分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
    C、伸长区细胞的分裂
    D、分生区细胞的伸长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体进行呼吸作用时间和场所是（　　）
    ①白天 ②晚上 ③白天和晚上 ④光下 ⑤表皮细胞 ⑥叶肉细胞 ⑦保卫细胞 ⑧植物体所有的活细胞．
    A、①⑤B、②⑧C、③⑧D、④⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据实验装置图回答．

    （1）设计图A实验装置所探究的问题是：
     
    ．
    （2）实验进行一段时间以后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水
     
    ；在实验过程中塑料袋内壁会出现水珠，其主要是由于水分通过叶片上的
     
    向外散失凝聚而成的；选用黑色塑料袋，是为了避免植物因进行
     
    作用而影响实验效果．
    （3）装置图B中是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验．据此实验他得出的结论是：植物能够更新因为动物呼吸变得污浊了的空气．请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是
     
    ．

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