精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.对传染病要做到早发现早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延.√(判断对错)

分析 传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,具有传染性和流行性.

解答 解:针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.对传染病患者要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,以防止传染病的蔓延,这是控制传染病的最好方法.
故答案为:√.

点评 关键掌握传染病的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.猎豹在吃掉一只羚羊时,它就获得了这只羚羊的(  )
A.全部能量B.全部物质C.全部物质和能量D.部分物质和能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.对于向日葵的结构结构层次,从微细到宏大可以这样描述(  )
A.细胞→组织→器官→植物体B.组织→器官→细胞→植物体
C.器官→组织→细胞→植物体D.细胞→器官→组织→植物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示,
(1)与A、C比较,血管B的结构特点是管腔最细、管壁最薄.
(2)若A中流动的是静脉血,C中流动的是动脉血,则B是肺泡处的毛细血管网;
(3)若B为臀大肌内的毛细血管网,则C内流动的是静脉血.
(4)若B为小肠绒毛内则C内流动的血液含营养物质、二氧化碳较多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.病毒灭活疫苗研制成功后,对志愿者进行接种试验.试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是(  )
A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请阅读以下材料后回答相关问题:
我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人.该病患者大多有呼吸道症状和口腔粘膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症.据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力,但还可能被其他病毒感染.
(1)引起手足口病的病原体依靠自我复制方式进行生殖.
(2)上述疾病的传染源为病人和隐性感染者.
(3)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病毒,这属于特异性免疫,原因是体内已产生抗体.
(4)从免疫学角度分析,实行计划免疫是预防传染病大面积流行的最好办法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列属于简单反射的是(  )
A.异物进入眼睛,泪腺分泌泪液
B.听到上课铃声响,同学们纷纷走进教室
C.驾驶员见到红灯,立即停车
D.看到感人的电视剧,观众热泪盈眶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是(  )
A.捕食B.互助C.竞争D.求偶争对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.小肠是消化和吸收的主要场所,其中与消化食物相适应的形态结构有(  )
①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段 
②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液等
③小肠的绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成 
④小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案