精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.一个小小的花园其实也是一个生态系统.√.(判断对错)

分析 在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统,据此可以解答本题.

解答 解:一个花园,既包括了花园所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,题干说法正确.
故答案为:√.

点评 只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.水螅在营养条件良好的环境下,主要通过什么方式进行繁殖(  )
A.有性生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在动物类群中,种类最多、数量最大且分布最广的类群是(  )
A.节肢动物B.软体动物C.环节动物D.线形动物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.从一个受精卵到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化.请根据所学的知识完成下列填空:
(1)写出“小帅哥”这种生物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体.
(2)构成“小帅哥”身体的细胞与植物体的细胞在结构上有何不同?动物细胞(或“小帅哥”身体的细胞)没有细胞壁、叶绿体、液泡.
(3)“小帅哥”在玩耍时有物体叩击膝盖时,会发生膝跳反射,上图为完成膝跳反射的反射弧模式图,[①]感受器接受刺激产生冲动,传导到[⑤]神经中枢,其发出的“指令”使小腿自然弹起.
(4)“吃梅生津”、“望梅止渴”、“话梅止渴”中,与膝跳反射同类型的是吃梅生津.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们喜爱的水果.图1,图2分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题

(1)图1中的[5]和[6]所示结构共同组成雄蕊.
(2)图1除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的传粉过程.图1到图2还要经历的另一个重要生理过程是受精.
(3)成都龙泉驿桃子果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”[a]由图1中的[7]子房壁发育而来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

20.选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.
②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝.
请分析回答下列问题:
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽.
(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是植物的蒸腾作用和液体的蒸发.
(3)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论.如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明光合作用需要光;比较叶片乙和丙,可以说明光合作用需要二氧化碳.
(4)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取增加光照;提高二氧化碳含量;合理密植;间作套种 等(请答出两条)措施可以提高产量.
(5)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的碳-氧平衡有重要作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人们吃桃时,所食用的部分是桃子的(  )
A.种皮B.果皮C.子房D.种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

4.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.使用显微镜对光时,下列哪一项操作是不正确的(  )
A.用一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛紧闭
B.选用低倍物镜
C.选用较大光圈
D.光线弱时选用凹面镜

查看答案和解析>>

同步练习册答案