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    15．将发芽率98%的种子平均分成甲、乙两组，甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，其他条件完全相同且适于种子萌发，则这两组种子的萌发情况是（　　）
    A．甲组先萌发B．乙组先萌发C．同时萌发D．乙组不萌发

    分析 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．

    解答 解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此，将发芽率98%的种子随机平均分成甲、乙两组．甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，都保证适宜的水分、空气和温度，这两组种子萌发的情况是同时发芽．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图的鸟卵中，将来能发育成雏鸟的结构是（　　）
    A．①B．③C．④D．⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．血液流肾脏后，所含成分最明显变化是（　　）
    A．二氧化碳减少B．尿素增加C．葡萄糖增加D．尿素减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）
    A．在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处，分别能形成听觉和视觉
    B．神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的
    C．婴幼儿缺乏生长激素会患佝偻病
    D．人体内胰岛素分泌不足时，会导致血糖浓度低于正常水平

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为人体循环系统的部分结构示意图下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是（　　）
    A．甲、丙、乙B．丙、乙、甲C．乙、甲、丙D．丙、甲、乙

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于汗腺的表述，错误的是（　　）
    A．汗腺分布于全身皮肤，在腋窝、掌心和足底等处分布较多
    B．汗腺分为分泌部和导管，分泌部位于真皮或皮下组织内
    C．汗腺可排出部分人体细胞进行生命活动所产生的尿素
    D．汗腺是内分泌腺，它的分泌物通过导管进入皮肤的毛细血管内

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：
    a．取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料．
    b．在A、B两缸内加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不能少于5只）．
    c．在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加．
    d．保持A、B两缸内水温22-25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况．
    请根据实验和所学知识回答下列问题：
    （1）该探究实验的变量是甲状腺激素．
    （2）步骤C设计的是对照实验，其中实验组和对照组分别是A和B．
    （3）预期结果，蝌蚪长出四肢A缸早于B缸，蝌蚪发育成幼蛙所需时间A缸比B缸短．
    （4）根据预测可得出结论：甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用．
    （5）通过实验观察到，甲状腺激素对青蛙的生长发育有影响．在养殖业中，有人为了获得到高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，以下观点正确的是B．
    A．任意添加激素、提高产量，利国利民
    B．任意添加激素危害人体健康
    C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体
    D．在养殖业中不可添加甲状腺激素，但可以添加生长激素，以利于动物和人生长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．今春，湖北省建立长江中游湿地保护联盟，以保护湿地生态系统．
    （1）图中的虫和鸟是生态系统中的消费者，它们不仅能帮助植物传粉和传播种子，而且直接或间接地以绿色植物为食，促进生物圈的物质循环．
    （2）太阳能通过光合作用过程流入该生态系统，在草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟这条食物链中能量流动的特点是单向流动，逐级递减．
    （3）动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类，青蛙捕食昆虫的行为属于先天性行为．若要构成一个完整的生态系统，图中未表示出的生物成分是分解者．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：
    将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
    （4）该探究实验提出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用．
    （5）实验中的变量是接种细菌．
    （6）在实验过程中，除变量不同外，其它条件如“都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润”都一样．这样做的目的是符合实验变量的单一性 的原则．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．绿色开花植物完成受精后，下列发育结果对应正确的是（　　）
    A．子房→种子B．子房壁→种皮C．受精卵→胚D．胚珠→果实

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