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【题目】夏天,一场大雨之后,小明发现花园一些积水的地方有几条蚯蚓爬出地面,小明对此很感兴趣,于是他决定亲自探究蚯蚓的生活环境,为蚯蚓建造一个“温馨的家”。

设计方案时,小明要考虑到哪些因素,才能确保蚯蚓正常生活?

_________

【答案】考虑到蚯蚓的生活环境、呼吸作用等。

【解析】

(1)科学探究的步骤包括:提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。
(2)蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方,蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。

蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方,蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成因此,蚯蚓需要生活在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤。白天穴居以泥土中的有机物为食,夜间出来取食落叶。土壤水分的多少会影响蚯蚓的生活。所以设计实验方案时,要确保蚯蚓正常生活,就要考虑到蚯蚓的生活环境、呼吸作用等。

练习册系列答案
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【题目】阅读春天,百花盛开,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤地劳动。某校八年级同学在老师的带领下,参观了某养蜂场,了解到蜜蜂是营群体生活的昆虫,一个蜂群中数目最多的是工蜂,可有三四万只之多,雄蜂的数量较少,雌蜂(蜂后)只有一只。他们讨论了以下几个问题,请一起回答:

(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的  行为。

(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢。从功能上看,这是     行为。

(3)蜂后主要职责是和雄蜂交配、产卵,从功能上看,这是    行为;从获得途径上看,是    行为。

(4)蜜蜂白天采蜜,夜间回巢休息,这是动物的    行为。

(5)新老蜂后相遇,会咬杀至剩下一个,这种行为从功能上看是蜂后的    行为。

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【题目】青春期的性发育包括______________的生长发育和第二性征的发育。

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【题目】由于市场销路不景气,菜农们种植的冬瓜卖不出去.大量冬瓜都烂在田地里,这时,地里的微生物将( )

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【题目】根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位,其主要原因是( )

A. 成熟区位于根尖的顶端B. 成熟区的细胞体积很小

C. 成熟区有大量的根毛D. 成熟区细胞形似正方形

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【题目】下列说法中,你不同意的是( )

A. 骨中有水、有机物、无机盐,有机物主要是骨胶蛋白,无机盐主要是钙盐

B. 骨的特征是坚硬、有弹性,长骨起支持和杠杆作用

C. 椎骨之间的椎间盘有弹性,可以减缓运动时对脑的震荡

D. 关节具有灵活性和牢固性,骨与骨之间的连接叫关节

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【题目】经常感冒注射青霉素,如果反复使用,致使细菌对青霉素的抗药性越来越强,疗效越来越弱,开发新的青霉素也对付不了一些病毒,为什么?请思考回答:

1)青霉素使用之前,感冒病毒对各种药物的抗药性存在着差异,是因为生物存在_______________

2)青霉素使用对感冒病毒起了 作用,这种作用是通过感冒病毒与环境之间的_______________实现的。由于青霉素的反复使用,就会使抗药性强这一性状逐代积累而保留下来。

3)上述过程中,_______________生存,_______________被淘汰的现象,叫_______________

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【题目】口腔的消化作用主要体现在___________两个方面。

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【题目】下列生态系统中,自动调节能力最强的是(  )

A. 热带雨林B. 梅花园C. 万泉河D. 湿地公园

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