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看图回答问题:
(1)图中
 
不是所有细菌都有的结构.(填标号).
(2)细菌结构和多数植物细胞相比,相同的是都有
 
,不同的是细菌没有
 

(3)大多数细菌和真菌在生态系统中属于
 
者,参与自然界的物质循环.细菌和真菌对人类也有有益的一面,试举出一个例子
 
考点:细菌的基本形态和结构特点
专题:
分析:细菌的基本结构有最外层2--细胞壁、紧靠细胞壁的是3--细胞膜、在细胞膜和DNA之间是4--细胞质和细胞中间是5--DNA集中的区域,有的细菌有长长的6--鞭毛,有的在细胞壁外面还有较厚的1--荚膜,没有成形的细胞核,没有叶绿体.
解答:解:(1)有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力.有的细菌外面有荚膜,较厚,有保护作用,有的还有鞭毛,可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动.因此细菌的特殊结构是1荚膜、6鞭毛.
(2)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体.
植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体.因此细菌与植物细胞相比,细菌没有的结构是真正(成形)的细胞核、液泡和叶绿体等.
(3)在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,归还土壤,供绿色植物重新吸收和利用,进而制造有机物,可见细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环.大多数细菌对人类是有益的,如放线菌能产生一些抑制或杀死细菌的物质,甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.
故答案为:
(1)1、6   
(2)细胞壁  细胞膜  细胞质(可不按此顺序)         真正(成形)的细胞核、液泡和叶绿体
(3)分解   如乳酸菌制酸奶、制泡菜(或甲烷菌通过发酵产生甲烷用于照明、取暖或青霉菌产生青霉素等.开放性答案不唯一)
点评:解答此类题目的关键是记住细菌结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

已知酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,将含酵母菌的葡萄糖溶液分为两等份,分别装入相同的两个烧瓶中,其装置如图.将这两个烧瓶同时置于37℃条件下,并定时向乙装置内通人新鲜空气.经过相同的时间后:
(1)甲烧瓶内所产生的物质是
 
,石灰水将
 

(2)乙烧瓶内所产生的物质是
 
,石灰水将
 

(3)从理论上讲,乙装置中的石灰水比甲装置中的石灰水
 

(4)如果用温度计测量两烧瓶内溶液的温度,温度较高的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体部分生理活动示意图.其中A、B、C表示相关的器官,①②表示生理过程,请回答:
(1)B中脂肪通过①过程进入血液的物质是
 
,此过程叫
 

(2)人体排泄有三个途径,一是通过A排出一部分
 
 
,二是以
 
的形式通过
 
排出尿素、无机盐等,三是以
 
的形式通过皮肤排出.
(3)生理过程④表示
 
作用.
(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细胞组成的内分泌腺是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构示意图,请看图作答:
(1)欲使显微镜视野内右上方的物象移到中央,应向
 
移动玻片.对物象有放大作用的是[
 
]
 
和[
 
]
 
.调节光线强弱的结构是反光镜和[
 
]
 

(2)下列有关显微镜使用的说法不正确的是
 

A.光线暗时选用凹面镜和大光圈
B.转动细准焦螺旋,使物象更清晰
C.下降镜筒时要一边注视物镜一边双手旋转粗准焦螺旋
D.用手指扳动物镜转动转换器,调换不同的物镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:
(1)肾单位是由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
构成.
(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是
 
,B是
 

(3)①②中流的血液分别是
 
血和
 
血.从⑥中流出的液体是
 

成分 样品A
(克/100毫升液体)
样品B
(克/100毫升液体)
94 90
蛋白质 0 7.9
葡萄糖 0.04 0.15
尿素 1.8 0.03
尿酸 0.06 0.004
无机盐 1.4 0.8
(4)某病人的血浆、尿液成分化验如表:
①从化验单可知,血浆是
 
,尿液是
 
(填“A”或“B”)
②从化验单上知
 
成分含量异常,可以推断该病人可能是由于
 
分泌不足而患有
 
病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体排出大便(食物残渣)的过程属于排泄.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

真菌的细胞都是由
 
、细胞膜、细胞质和
 
组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

转基因食品已全面进入我国的商店超市.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象.每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮.
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案.鱼类在水中前进的动力主要来自
 
,体表有
 
覆盖.
(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的
 
动物,特有的生殖方式是
 
,后者的牙齿分化为
 
 

(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,从动物行为获得的途径,可将动物的行为可分为先天性行为和
 
行为,其中,
 
行为是由遗传物质决定的.
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是
 
,它每呼吸一次,气体在肺部进行
 
次气体交换.

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同步练习册答案