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旅客闭眼乘车、乘船时,会准确分辨行驶速度的变化.这与哪一结构有关?(  )
A、鼓膜B、听小骨和鼓室C、耳蜗D、前庭和半规管
分析:回答此题的关键是要明确以下知识点:一、耳的结构和听觉和功能;二、理论知识与生活实际相结合.
解答:解:鼓室内有空气维持鼓膜两侧的气压平衡;半规管、前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉.前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因;耳蜗内有听觉感受器,感受刺激并产生神经冲动.因此旅客闭眼乘车、乘船时,也能准确辨析汽车行驶速度的变化,与前庭和半规管有关.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是知道耳各部分的结构功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

根据人耳的结构图回答下列问题:
(1)声波在耳内的传播路径是:1→
2→3→4→7
2→3→4→7
 (用图中数字和箭头表示).
(2)内耳的结构包括
[7]
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耳蜗
耳蜗
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前庭
前庭
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半规管
半规管
,人的听觉感受器位于
[7]
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耳蜗
耳蜗
内.
(3)感冒、鼻咽部有炎症时,如不及时治疗,细菌容易由
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咽鼓管
咽鼓管
传入耳内,引起
中耳
中耳
炎.
(4)用尖锐的东西挖耳朵时,容易戳伤
[2]
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外耳道
外耳道
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鼓膜
鼓膜
,所以这是一个不良的生活习惯.
(5)旅客闭眼乘车、乘船时,会准确辨析车船行驶速度的变化及上、下坡行驶,这与耳结构中的
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前庭
前庭
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半规管
半规管
有关,这是因为它们具有
感受头部位置变动,维持身体平衡
感受头部位置变动,维持身体平衡
功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

旅客闭眼乘车、乘船时,会准确分辨行驶速度的变化.这与哪一结构有关?


  1. A.
    鼓膜
  2. B.
    听小骨和鼓室
  3. C.
    耳蜗
  4. D.
    前庭和半规管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

根据人耳的结构图回答下列问题:
(1)声波在耳内的传播路径是:1→________ (用图中数字和箭头表示).
(2)内耳的结构包括________________、________________和________________,人的听觉感受器位于________________内.
(3)感冒、鼻咽部有炎症时,如不及时治疗,细菌容易由________________传入耳内,引起________炎.
(4)用尖锐的东西挖耳朵时,容易戳伤________________和________________,所以这是一个不良的生活习惯.
(5)旅客闭眼乘车、乘船时,会准确辨析车船行驶速度的变化及上、下坡行驶,这与耳结构中的________________和________________有关,这是因为它们具有________功能.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据人耳的结构图回答下列问题:
(1)声波在耳内的传播路径是:1→______ (用图中数字和箭头表示).
(2)内耳的结构包括____________、____________和____________,人的听觉感受器位于____________内.
(3)感冒、鼻咽部有炎症时,如不及时治疗,细菌容易由____________传入耳内,引起______炎.
(4)用尖锐的东西挖耳朵时,容易戳伤____________和____________,所以这是一个不良的生活习惯.
(5)旅客闭眼乘车、乘船时,会准确辨析车船行驶速度的变化及上、下坡行驶,这与耳结构中的____________和____________有关,这是因为它们具有______功能.

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