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    分析生物进化的原因：
    （1）桦尺蠖体色的变化，长满地衣的树干上，桦尺蠖成虫的体色大多是
     
    ，少数是
     
    ．工业污染杀死了地衣，树皮被熏成
     
    ，桦尺蠖成虫的体色大多是
     
    ，少数是
     
    ．桦尺蠖体色的不同是
     
    的结果．
    （2）桦尺蠖体色变化的原因，长满地衣的树干上
     
    的桦尺蠖容易被鸟类发现而吃掉，
     
    的桦尺蠖由于其体色与地衣颜色一致，容易存下来，被污染的树干上
     
     的桦尺蠖与树皮颜色一致，容易存活下来，
     
    的桦尺蠖容易被鸟发现而被吃掉．
    考点：生物进化的原因
    专题：
    分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．
    解答：解：桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖．1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的，因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色；工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现．达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择．因此造成这种变化的原因是自然选择．即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择．
    （1）桦尺蠖体色的变化，长满地衣的树干上，桦尺蠖成虫的体色大多是浅色，少数是深色．工业污染杀死了地衣，树皮被熏成黑褐色，桦尺蠖成虫的体色大多是深色，少数是浅色．桦尺蠖体色的不同是变异的结果．
    （2）桦尺蠖体色变化的原因，长满地衣的树干上深色 的桦尺蠖容易被鸟类发现而吃掉，浅色的桦尺蠖由于其体色与地衣颜色一致，容易存下来，被污染的树干上深色的桦尺蠖与树皮颜色一致，容易存活下来，浅色的桦尺蠖容易被鸟发现而被吃掉．
    故答案为：（1）浅色；深色；黑褐色；深色；浅色；变异    
    （2）深色；浅色；深色；浅色
    点评：解答此类题目的关键是理解生物对环境的适应是自然选择的结果．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    右图为大豆种子纵剖图，据图回答：
    （1）填出下列番号所代表的结构名称．
    a
     
    ；b
     
    ；d
     
    ；e
     
    ．
    （2）如果此大豆种子非常干瘪、瘦弱，将其播种在条件合适的土壤中此种子能萌发吗？
     
    ，原因
     
    ．
    （3）如果b被害虫咬坏了，将此大豆种在条件合适的土壤中，此种子能萌发吗？
     
    ，原因
     
    ．
    由（2）（3）你能得出什么结论？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的
     
    与
     
    之间，以及
     
    之间在性状上的差异，叫做变异．变异的现象在生物界是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体具有三道免疫防线，抵御各种病原体的入侵．第一﹑二道防线是
     
    的，对
     
    病原体都有防御作用，叫做
     
    免疫；而人体第三道防线是由于免疫细胞在某种病原体进入人体后产生抵抗该抗原的
     
    ，这叫作
     
    免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大约在46亿年前，生命和地球一起形成．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）呆小症和侏儒症患者身材都很矮小，二者分别是由于幼年时期
     
     和
     
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    集中形成脊髓的灰质和大脑半球表层的灰质；脊髓的白质和大脑皮层以内的白质是由
     
    汇集而成．

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    已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂为显性性状（D），无耳垂为隐性性状（d）．一对夫妇基因型均为dd，他们的子女有耳垂的几率为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    外界物体反射来的光线，经过
     
    由瞳孔进入眼睛内部．因
     
    的曲度可以调节，光线经过
     
    的折射作用，就在
     
    上形成了一个物像．物像刺激了视网膜上的
     
    ，这些细胞将图象信息通过
     
    传给大脑皮层的一定区域内，视觉就产生了．

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    呼吸系统的主要器官是
     
    ，主要功能是
     
    ．

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