分析 图示中,A、B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;X、Y等三条曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在各段消化道中的消化程度.
解答 解:(1)淀粉的消化开始于口腔,胃不能消化淀粉,在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖;口腔和胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在小肠里进行,小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液,脂肪在小肠里被消化成甘油和脂肪酸;因此,图示中,曲线X表示淀粉的消化过程;曲线Y表示的是脂肪的消化过程.
(2)从图示中的曲线可以看出:淀粉的消化开始于口腔,蛋白质的消化开始于胃,脂肪的消化开始于小肠;这些营养物质在小肠内被彻底分解为小分子的、溶于水的人体可以吸收的营养物质:淀粉→葡萄糖,蛋白质→氨基酸,脂肪→甘油、脂肪酸.
(3)大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素.
故答案为:(1)淀粉;脂肪;
(2)口腔;小肠;胃;
(3)水.
点评 此题通过图示考查了三大营养物质的起始消化部位和消化终产物.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所 | |
B. | 乙图中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成 | |
C. | 丙图中的B表示氧气,A表示二氧化碳 | |
D. | 丁图中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小病小伤可用家庭小药箱解决 | B. | 用药前仔细阅读药品说明书 | ||
C. | 服用抗生素等处方药需遵医嘱 | D. | 首次用药或症状较重可加大用药量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁 | B. | 细胞核 | C. | 细胞质 | D. | 液泡 |
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