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蚯蚓和蝗虫都是农田生态系统中常见的动物.有关它们的叙述错误的是


  1. A.
    体内都没有脊柱,属于无脊椎动物
  2. B.
    对外界的刺激都能够作出反应
  3. C.
    都依靠获取现成的有机物维持生存
  4. D.
    都属于对农作物有害的消费者
D
分析:此题考查蚯蚓和蝗虫的相同点和不同点,据此回答.
解答:A、蚯蚓和蝗虫体内都没有脊柱,属于无脊椎动物.不符合题意;
B、对外界的刺激都能够作出反应是生物的共同特征,蚯蚓和蝗虫都是生物.不符合题意;
C、动物没有叶绿体,不能制造有机物,都依靠获取现成的有机物维持生存.不符合题意;
D、蝗虫是消费者;分解者为异养生物,主要是细菌和真菌,也包括某些原生动物和腐食性动物. 陆地上的分解者有生活在枯枝落叶和土壤中的细菌和真菌,还有蚓蚓、螨等无脊椎动物.蚯蚓在土壤中钻洞,能疏松土壤,增加土壤内的空气含量,有利于根的呼吸;蚯蚓的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,因此提高土壤的肥力,对农作物有益.蝗虫以农作物为食,对农作物有害.符合题意;
故选:D
点评:解题的关键是注意蚯蚓和蝗虫的相同点和不同点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

蚯蚓的呼吸要靠能分泌________,始终保持湿润的体壁来完成.蚯吲的体壁内密布________,空气中的________先溶解在体表黏液里,然后渗进________再进入________中.体内产生的________也经体壁的毛细血管由黏液排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

如图,是某地区男性每天吸烟数量与肺癌发病率的关系,请据图作答.根据图,你能得出哪些结论?(至少写出二点)
答:________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是某植物生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)从图中可以看出该植物的生殖方式是________生殖,传粉方式是________传粉.
(2)经过传粉受精后,结出了很多果实.其中果实是由________发育来的,而果实内的种子是由________发育来的.
(3)若图中是一棵开红花的木本植物.若要使这株植物上既开红花,又开黄花,最好采用的方法是________.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

某人的眼结构上无异常,但看物视而不见,下列不符合其原因的一项是


  1. A.
    视神经传导中断
  2. B.
    视网膜脱落
  3. C.
    大脑皮层的视觉中枢损伤
  4. D.
    鼓膜损伤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请举例说明无脊椎动物与人类的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

某些地区发现了三条腿的畸形蛙,可能是什么原因造成的


  1. A.
    遗传因素
  2. B.
    水环境污染
  3. C.
    气候的变化
  4. D.
    雨水减少

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

青蛙能生活在陆地上,有时必须跳入水中,原因是


  1. A.
    喜欢在水中游泳
  2. B.
    保护皮肤,不被阳光晒坏
  3. C.
    在水中繁殖后代
  4. D.
    必须在水中呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为________、胸部、________.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是________ 色,属于保护色.
(3)体表的外骨骼的作用是________ 和支持体内柔软的器官.
(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有________ 对足,________对翅.

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