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    四川汶川大地震造成许多重伤员需要输血治疗，奉献给奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务．下列有关献血和输血的说法中，错误的是（　　）
    A、一个健康的成年人，一次献血200～300毫升不会影响身体健康
    B、献血有利于提高自身造血器官的造血功能
    C、输血时血型不符就会造成血液凝固
    D、输血时应以输同型血为原则
    考点：无偿献血原则及意义,输血的原则
    专题：
    分析：体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务．
    解答：解：AB、一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．AB正确；
    C、输血时血型不符红细胞会发生凝集反应，不是血液凝固，C错误；
    D、输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．D正确．
    故选：C．
    点评：关键点：输血的原则、意义及无偿献血的年龄．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是植物和动物细胞结构示意图，请根据图回答问题：

    （1）图中属于植物细胞的是
     
    图．原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是
     
    和
     
    ．
    （2）用刀切番茄是流出的红汁水是细胞液，主要来自细胞的
     
    中．
    （3）控制生物的遗传的物质主要存在与图中
     
    ．能控制物质进出细胞的结构是
     
    ．
    （4）图中a的主要功能是起
     
    和保护细胞的作用．叶绿体的作用是将光能转化为
     
    能，储存在它所制造的
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于细菌的是（　　）
    A、破伤风杆菌B、酵母菌
    C、霉菌D、木耳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种现象属于动物学习行为的是（　　）
    A、植物叶的向光生长
    B、草履虫趋向食物丰富，氧气充足的地方
    C、野兔发现空中老鹰，飞速往洞穴方向跑
    D、人体内的白细胞汇集到发炎处，吞噬病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    幽门螺杆菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌，我国感染该菌的人数比例很高．幽门螺杆菌主要是经口腔进入人体，对人体造成危害．专家建议，改变用餐方式，如实行分餐制或使用公筷等，可降低该菌的感染率．根据所学课本知识，回答以下问题．
    （1）幽门螺杆菌是在分类上属于
     
    （填：“真菌”或“细菌”）．
    （2）幽门螺杆菌能在强酸性的胃液中生存和繁殖，这体现了它对环境的一种
     
    （选填：“适应”或“影响”）．
    （3）幽门螺杆菌的生殖方式是
     
    ，它能被抗生素杀死或抑制吗？
     
    ．（填“能”或“不能”）
    （4）为预防感染幽门螺杆菌，请你写出一条属于切断传播途径的措施：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    静脉是指（　　）
    A、运送二氧化碳等废物的血液血管
    B、输送含氧和营养物质少的血液血管
    C、静脉血液流经的血管
    D、将血液从全身各处运回心脏的血管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，掌握一些急救方法必不可少．当你遇到了下列的一些情况时，你会怎么做呢？
    （1）生活中遇到危急情况或意外伤害时，应该先拨打“
     
    ”急救电话，寻求紧急救助．
    （2）当遇到有人因煤气中毒停止呼吸时，应立即将病人转移到
     
    处，之后再用
     
    方法进行急救．
    （3）如果遇到在交通事故中受伤出血的人，除要拨打急救电话外，同时还要用
     
    ．止血带或绷带压住止血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为鸟类体内气囊分布图，请认真观察，回答下列问题．
    （1）图中[1]
     
    、[2]
     
    、[3]
     
    共同组成了鸟类的
     
    系统，其中进行气体交换的主要部位是[
     
    ]
     
    ．
    （2）鸟吸气时，吸进的空气一部分在
     
    进行气体交换，一部分则直接进入
     
    ；呼气时
     
    内的气体又返回
     
    进行气体交换，从而提高了
     
    的效率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列四种动物，若依据身体内部结构分类，除哪种动物外，其他三种可划为同一类群（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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